动能和动能定理洪水为什么具有这样大的破坏性?动能与哪些物理量有关?理论探究 合作讨论结 论:对比学习动能的表达式:类比重力势能分析动能总为正值1kg·m2/s2=1N·m=1J物体由于运动而具有的能量,称为动能V指瞬时速度运动状态发生变化动能不一定变随堂练习下列几种情况中,甲、乙两物体的动能相等的是()A.甲的速度是乙的2倍,乙的质量是甲的2倍B.甲的质量是乙的2倍,乙的速度是甲的2倍C.甲的质
探究活动一动能的表达式设:某物体质量为m,在光滑水平面上受到与运动方向相同的恒力F的作用下,发生一段位移L,速度由V1增加到V2 。试用牛顿运动定律和运动学公式,推导出力F对物体做功的表达式。zxxkw组卷网m根据牛顿第二定律 一动能的表达式物理学中就用这个来表示物体的动能合力由位移功小组讨论一:教材指出,“1/2mv2”很可能是一个具有“特定意义”的物理量,你对此有怎样的理解?将“1/2mv2”
自主学习回顾核心要点突破热考题型突破随堂专项演练易错易混分析限时规范训练首页末页第2讲 动能和动能定理基础导学一动能1.定义:物体由于 而具有的能.2.公式:Ek .3.单位: 1 J1 N·m1 kg·.矢标性:动能是 只有正值.5.动能是 因为v是瞬时速度. 运动焦
动能和动能定理 一. 动能 ---- 物体由于运动而具有的能量叫做动能.SFaav1v2Fmm动动能是标量是状态量动动能的单位与功的单位相同-----焦耳.公式中的速度一般指相对于地面的速度 试推导动能定理 2. 可以证明当外力是变力物体做曲线运动时(1)式也是正确的. 这时(1)式中的W为变力所做的功. 正因为动能定理适用于变力所以它得到了
第五章 机械能及其守恒定律(人教版必修2)7动能和动能定理本节的重点内容有1.动能的表达式(体会得出过程)2.动能定理及含义理解3.动能定理的初步应用1.动能 物体由于运动而具有的能量叫做动能lF探找物体动能表达式 设质量为m的某物体在与运动方向总相同的恒力F的作用下发生一段位移l速度由v1增加到v2如图所示试寻求这个过程中力F做的功与v1v2的关系Fv1v2结果与思考Wmv22
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动能和动能定理动能和动能定理一动能二动能定理三对动能定理的理解06年12月广州市X科统考卷307年广东普宁市华侨中学三模卷107年江苏省扬州市一模4合肥市2007年教学质量检测一1007年广东普宁市华侨中学三模卷1507年1月北京市崇文区期末统一练习1406年5月深圳市第二次调研考试1507年佛山市教学质量检测1507届广东省
动能和动能定理目标导航学习目标:1.明确动能的表达式及其含义.2.会用牛顿定律结合运动学规律推导出动能定理.3.理解动能定理及其含义并能利用动能定理解决有关问题.重点难点:对动能定理的理解及应用.新知初探·自主学习一动能的表达式[自主探究]通过计算外力做的功来探究物体动能的变化.设某物体的质量为m在与运动方向相同的恒定合力F的作用下发生的位移为l速度由v1增加到v2如图7-7-1所示.则F做的功为
动能和动能定理私立诸暨高级中学 李春英物理与生活 物理与生活 物理与生活物理与生活 物理与生活物理与生活使用ipad搜汽车刹车距离与车速之间的数据。自主探究推导过程:(1)恒力、直线:设物体的质量为m,在与运动方向相同的恒定外力F的作用下在光滑水平面上发生一段位移,速度由v1增加到v2,如图所示.试用牛顿运动定律和运动学公式,推导出力F对物体做功的表达式..一、动能概念1物理意义:物体由于运动而具
7动能和动能定理本节的重点内容有1.动能的表达式(体会得出过程)2.动能定理及含义理解3.动能定理的初步应用1.动能 物体由于运动而具有的能量叫做动能lF探找物体动能表达式 设质量为m的某物体在与运动方向总相同的恒力F的作用下发生一段位移l速度由v1增加到v2如图所示试寻求这个过程中力F做的功与v1v2的关系Fv1v2结果与思考Wmv222-mv122初态和末态的表达式均为mv22这个
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