大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • -.doc

    #

  • -后感.doc

    《今天我们怎样做班主任》读后感育英西垅小学 罗春晖我的班主任工作虽然很努力我和学生也很亲近也受学生的欢迎但是班主任工作的整体性和规划性很弱总是遇到什么解决什么并不能做到未雨绸缪难道这就是别人常说的:边学边做经过一年的锻炼我深刻体会到:在向生活学习的同时也要向书本学习才能总结出自己真正的经验我总是埋怨时间少没有空看书这次趁着暑假一口气买了许多的关于教学教育的书真希望可以一口气吃成胖子练就一身真本领面

  • _》的几点反思.ppt

    单击此处编辑标题文的格式单击此处编辑大纲正文的格式第二个大纲级第三个大纲级第四个大纲级第五个大纲级第六个大纲级第七个大纲级第八个大纲级第九个大纲级单击此处编辑标题文的格式单击此处编辑大纲正文的格式第二个大纲级第三个大纲级第四个大纲级第五个大纲级第六个大纲级第七个大纲级第八个大纲级第九个大纲级读《今天我们怎样做班主任》的几点反思 每读一本书都会有不少的收获读这本书也一样班主任的工作是非常繁琐而又

  • .ppt

    Slide TitleSlide TitleSlide TitleSlide Title 数据显示中国每年因自然灾害事故和社会安全事件等突发事件造成的人员伤亡逾百万经济损失高达6500亿元占中国GDP的6 成立于2001年的中国国际救援队是中国最好的救援队它的成立一波三折 事实证明专业的救援队伍消防队伍其救援理念技术水平装备是一般的救灾队伍无法相比的要感性也要理性要敏感也要钝

  • ——优秀成长之路.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级今天我们怎样做班主任——优秀班主任成长之路 南京师范大学教育科学学院 班主任研究中心 齐学红 (qxuehong126)一丛书编写背后的故事(一)书名的来历——如何理解今天的学生今天的班主任工作有哪些新的特点1.调查:今天的学生喜欢什么样的班主任(1)

  • ——优秀成长之路.ppt

    今天我们怎样做班主任——优秀班主任成长之路:南京师范大学教育科学学院 班主任研究中心 齐学红 每读一本书都会有不少的收获读这本书也一样班主任的工作是非常繁琐而又十分重要的但有时我们常常会感到有劲不知道往哪里使这本书给了我们很多的启发也给我指明了使劲的方向调查:今天的学生喜欢什么样的班主任(1)有真爱心(2)有亲和力(3)时尚型本书共计五章分别是第一章:初

  • 教师.doc

    今天我们怎样做教师如果我们把那种只管上课批作业的称为教师的话那么那些不仅讲课授业解惑更注重传道—传人生观价值观之道传真正的成才成人之道的教师工作更难做因为他要关心学生研究学生因人施教为人师表其实在教师的字典里永远没有差生两字他们总以为今天的差生不一定是明天的差生这方面是差生不见得另一方面是差生每个孩子都有一座属于自己的天堂我们不能发现那是因为我们缺乏智慧的眼睛不是吗有一个孩子4岁才会说话7岁

  • 教育.doc

    今天我们怎样做教育有感近来读了卢志文校长的《今天我们怎样做教育》一书文中卢校长用睿智风趣的语言叙述了他二十几年的教学经验与实践思考从教育在当今的服务地位教师的专业发展教育服务时代的教师评价制度今天怎样做教师等方面阐释了自己精辟的观点他非凡的智慧执着的追求独到的见解震撼着我的心灵他主张的 做实践的思考者和思考的实践者对我的触动很大他提到的会鼓动别人服务别人成就别人就是会管理让我想到了教学工作作为一名

  • 教育.doc

    《今天我们怎样做教育》心得体会 假期里读了教育管理大家卢志文校长的杏坛絮语《今天我们怎样做教育》卢校长用睿智风趣的语言叙述了他二十多年的教学经验和实践思考全方位的在他的教育观校长观教师观学生观等方面阐释了自己精辟的观点他非凡的智慧执着的追求独到的见解震撼着我的心灵下面我谈一下我学习这本书印象最深的几点??????????????????????????????????????????????

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部