小学数学六年级下册教学计划莲塘镇罗勒小学 梁志豪六年级共有学生60人大部分学生对数学学习的积极性比较高能从已有的知识和经验出发获取知识抽象思维水平有了一定的发展亦有相当一部分的学生基础知识差计算与思维能力不强上课不认真听讲不能自觉的完成学习任务需要老师督促并辅导本学期重点抓好学习上有困难的学生教学在教学中面向全体学生创设愉快情境教学激发他们的学习动机进入最佳学习的动态一全册教材要求:1结合
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第二学期 初三化学 学科教学计划班级学生现状分析(包括智力因素和非智力因素)A层(优良)本部分学生大约占班级总人数的15-20他们学习态度端正学习习惯良好成绩优异能积极主动的参与到学习中自觉高质量的完成老师布置的各项学习任务在中表现积极踊跃是小组合作学习展示的排头兵B层(合格) 本部分学生大约占班级总人数的20-25他们学习态度较为端正有较好的学习习惯成绩良好对老师布置的学习任务能按时较
2010-2011学年度第二学期教学工作计划指导思想:以全面推进素质教育为核心以学校自主发展规划为指导以突出学校特色深化课程改革全面提升学生素养为目标加强教师培训促进教师专业成长全面落实课程计划深化课程改革立足草根研究打造自主高效培养学生自主学习能力强化特色建设提升办学品位努力实现教育教学工作的新突破促进学校自主发展 工作目标:1.深化课程改革全面实施素质教育加强教学内容研究特别开展好技术艺术
2011-2012第二学期七年级下册数学教学计划 教师:张成一指导思想坚持三个代表重要思想和科学发展观积极贯彻执行区教育局和学校提出的具体目标要求全面贯彻落实教育方针以人为本以着眼于学生的终身发展为目标全面深入贯彻落实素质教育构建高效规范自成教育体系配合学校做好数字校园办学积极探索双思三环六步教学模式以人为本关爱学生平等对待学生放眼于学生终身能力培养把学生培养成适应未来社会发展的有用
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2010-2011 学年 第 二 学期 教 学 计 划课程名称: 综合日语Ⅱ 授课班级: 应日3100 授课总学时: 36 不周次月 日学时单元标题主要内容教学方法与手段 作业12011-2-212期末试卷分析2010-2011学年第一学期的期末试卷用PPT演示让学生逐一进行回答并做补充说明日语能力考试四级语法练习第一回22011-2-282日语能力考试四级辅导
锦屏县新化中学十二五(2011—2015年)教师继续教育工程实施方案窗体顶端为贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》《贵州省中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》的精神根据《教育部关于加大加强中小学教师培训工作的意见》《省教育厅关于印发贵州省十二·五中小学教师继续教育工程实施意见的通知》(黔教师发〔2011〕220号)(锦教通字〔2011〕112号锦
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