大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.doc

    小学语文听课的收获志和小学 卢芬我很荣幸观摩了中心小学的讲课比赛各有特色对于正在语文教学的路途上摸索前进的我来说这次观摩使我产生很大的思想震动收获也很多 这次听课最大的感受就是每一位教师都有自己的特点注重学生的学习效率行为习惯的养成制作了精致的课件华丽惹眼的课件被几张简单的幻灯片代替五花八门的活动被扎实的读书练习所代替真正彰显了本色教学是一门艺术教学语言更是一门艺术谁能将它演

  • .doc

    相信学生快乐教学是成功的基础 ——听六节语文课的收获学员:杨绍秋10月是重庆市璧山实验小学第十届教研科研活动月10月29日学校举行了推进卓越建设教学研讨活动这一天开展了六节语文赛课通过倾听这六节语文赛课我有很多感想:假如我就是你们的学生我一定能在乐中学学中乐在健康成长中实现自己的远大理想为我们展示教学活动的老师分别是每个年级组的语文老师代表

  • .docx

    听课学习收获 通过这两次学校里组织的公开课的展示让我感受颇深收获颇丰尽管老师们已经讲过去好久了但是老师们的上精美巨轮的风采依然在我脑海里萦绕 所有的老师们的都是那么的精彩优秀教师的踏实温文尔雅的年轻教师的朝气蓬勃激情四射我们的孩子是幸福的我们的老师也是幸福的每一次的听课我感觉对我都是一种享受通过听课能给我带来更直接更有效的帮助我总结了三个需要在我以后的教学中改进和完善的方面:一必

  • 字词教.doc

    小学语文字词教学的收获 通过学习《小学语文字词教学的策略》我知道了字词教学不仅仅是识字教学应该贯穿小学甚至初中高中各年段语文教学的始终大家都知道识字是阅读和写作的基础是低年级语文教学的重点为了完成这一目标我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣还要教给他们识字方法培养识字的能力和运用字词的能力在多年的教学工作中我对于字词教学有很多的体会与感悟下面是自己在这

  • .doc

    收获 秋风习习一眨眼秋天来了在秋天中农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦而我去收获到了成功的喜悦 记得那天老师把我叫去和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛听到这个消息我心中喜悦万分终于能上台表演了YEAH太好了 老师发给我们一人一张稿子让我们先把他背熟我回到家就努力地把它背好背熟第二天我在训练时经常背错我心中愧疚万分恨不得找个地洞钻进去那天晚上我认认真真的背着直到不会再错稿子背熟

  • 顶岗实习博——1.doc

    听课收获 (12月23日)十一月二十三日实习老师进行实习指导 在今天马老师和带队老师来到X中学对我们实习生进行指导在评课的时候让我收获颇多首先是在讲课时将是本身要注意讲课的细节这既包括了教师自身对专业知识讲解时的用词老实说的话有时候只是一带而过可是你不知道哪一个同学会注意你的那一句话就可能给学生带来理解的偏差如果我们备课讲课时注意了自己说话的方式和用词可能会达到事半功倍的效果其次在书写板书时既要注

  • :金秋.doc

      金秋的收获  春华秋实秋天是果实压满枝头万紫千红的丰收季节  9月18日我们全体同学沐浴着阳光伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的乡间情趣园采摘金秋的果实  从车上下来我立刻被这里的美景惊呆了极目远眺丛山峻岭郁郁葱葱近处苹果树桃树柿子树都被累累的果实压弯了腰采摘就从这里开始了苹果挂在高高的枝头同学们看了眼馋极了可是要想把它们摘下来可不是一件容易的事为此同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓有的用树

  • :秋天.doc

    秋天的收获 我非常喜欢秋天喜欢秋天的风喜欢秋天的凉喜欢秋天的云甚至秋天黄色的树叶和枯萎的小草我都喜欢秋天是收获的季节这在城市中似乎是感觉不到的只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空一望无际的金黄色波浪这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃变的明亮起来 我一直盼望能有机会去一次农村的果园终于在今年的秋天妈妈和爸爸说要带我去农村的果园我听了后非常高兴伴着晨风我和爸爸妈妈坐上了去

  • 与困惑.doc

    语文教学的收获与困惑我从事小学语文教学工作的时间并不长在短短的两年时间里我摸打滚爬在自己钟爱的语文教学工作岗位上苦辣酸甜个中滋味应有尽有其中更多的还是收获后的喜悦困惑中的思索在四个学期里我逐步摸索解决了一些本班存在的棘手问题可也有很多困惑想写出来请教各位前辈请高手支支招学生学习中存在的问题及处理对策1.不爱朗读不爱上语文课我接手这个班是在去年的九月份学生们刚刚升上四年级三十个孩子男女生各半当校长把

  • 体会.doc

    小学语文听课体会最近我到北海双语学校参加了坊子区小学语文教学培训会议我聆听了三位优秀教师执教的三种不同类型的课收获良多……下面我说一下听课后的感受实实在在的语文让我对语文教学有了更深的了解每节课都让我有所收获感受到了教师们对改进教学的愿望看到了课程改革的新气象上师生关系的和谐民主气氛的形成正是我们研究学习语文方式的真正改进促使学生语言素质的全面提升一洋溢着生命的涌动焕发出

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部