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531行动计划表填表人: 李杨 部门: 安全部 职 务: 职员 : 13616447968 5个收获1 学会换位思考 2 角色认知8种不同的角色代表着不同工作时的意义
教 学 工 作 计 划 2015年 秋 学期 四 年级(4)班 语文 科 教师学生知识现状分析本班学生一共56人学生能集中注意听对方讲话已初步学会了听懂别人讲述的事能复述主要内容会正确流利有感情地朗读课文背诵指定的课文会默读课文边读边思考提出不懂的问题说出自然段的主要意思理解课文内容能阅读程度适宜的儿童书报了解主要内容能观察图画和事物能说语句通顺连贯的话学会了写日记作文但也有个别学生
序号倍数购买金额收益金额总投入盈利①12624②241266③48241410④612362610⑤1020604614⑥1530907614⑦255015012624⑧377422220022⑨6012036032040⑩10020060052080?15030090082080?2204401320126060?35070021001960140?50010003000296040?80016
普通话每天晚上睡觉前和早上起来练习朗读要跟着光盘读要时刻注意自己说话的语速养成一种说话慢的习惯android先把现在这本书看完然后接着去买其他说要注意实践每天中午和晚上都要看当然如果有工作上急需的东西要学可以适当往后面推迟培养情商和性格这点非常重要凡是有成就的人的都是情商很高的人要有一定的心思和计谋这些不要用来别人的利益而是为了自己的前途和成长要改变自己性格上的缺陷不要优柔寡断不要太在意别人的看法
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五一班主任工作计划新学期开始了本学期根据学校的统一要求结合本班实际情况制定如下班主任工作计划一指导思想以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动努力探索班级工作的新特色二本班学生现状分析我共有学生44人在
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