正视挫折 进取前行话虽然难听但伤不了筋动不了骨有则改之无则一笑了之正视挫折 进取前行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学习目标 1从容应对挫折形成良好的生活态度在 挫折面前挫而不折保持积极进取的精神状态 2知道战胜挫折的途径和方法(学习重
《挫而不折积极进取》教学片断及意图一创设情景引起共鸣导入新课展示视频片段《惊天三分球绝杀猛龙林书豪带领纽约尼克斯队上演大逆转迎来六连胜》(设计意图:利用学生对被媒体称为林旋风或者林来疯的林书豪的偶像崇拜吸引学生注意力点燃他们学习的热情并且为学习新知识做好铺垫)提问:相信同学们对被称为林旋风的体育明星林书豪不陌生请你给大家介绍主人公的事迹学生可能仅限谈林书豪的带领一度低迷的尼克斯队连创佳绩在NBA赛
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《风雨中我在成长》教案教学目标1.从容应对挫折和逆境形成良好的生活态度养成克服困难和开拓进取的优良品质面对生活中的困难能够保持积极进取的精神状态2.增强调控自我承受挫折适应环境的能力掌握战胜挫折的方法 3. 懂得承受挫折的能力不同结果就不同掌握战胜挫折的基本方法教学重点战胜挫折的途径和方法教学难点战胜挫折的途径和方法教学方法讲授法分组讨论法课前准备1学生准备:搜集名人或身边人战胜挫折的名言或
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课题挫而不折积极进取课型新授课教学目标具体要求情感态度价值观:从容应对挫折和逆境勇于克服困难积极进取.能力目标:增强调控自我承受挫折适应环境的能力掌握战胜挫折的方法知识目标:知道战胜挫折磨砺意志的基本方法教学重点难点教学重点: 掌握战胜挫折的方法教学难点: 掌握战胜挫折的方法教学方法多媒体辅助教学法知识树构建法学习方法活动讨论法自主探究法教学过程教学过程教师活动学生活动一导入新课 课前3分钟播
挫而不折积极进取(导学案)一:学习目标:1掌握战胜挫折的多种方法2针对不同的挫折能够采用不同的方法加以正确解决二:学习重点: 掌握战胜挫折的多种方法三:学习难点: 把战胜挫折的方法运用到实际生活中四:学习过程:活动一:回忆第一框的内容填一填选一选 (时间3分钟)1 什么叫挫折2 挫折对于强者来说可以3 自己在挫折面前属于哪一中人:( )A 遭受打击从此一蹶不振成为懦夫B 遭受打击但并不知道反
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二框 挫折面前也从容第五课 让挫折丰富人生 小组辩论:正方:挫折是坏事反方:挫折是好事要求:正反两方各选两名代表对 各自的观点进行阐述并要有事实依据你说我说大家说活动一:1挫折对人生的影响 挫折的双面性挫折是坏事:(积极作用)挫折是好事:(消极作用)挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍从而产生忧愁焦虑不安恐惧等
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