相关文档

• 吾志所向-愈挫愈奋.doc

  吾志所向 愈挫愈奋教育目的：??? 通过教育使官兵了解挫折的表现及形成的主客观原因自觉地在工作学习生活中提高抗挫能力??? 教育重点：??? 挫折形成的主客观原因??? 教育方法：??? 1讲授：40′??? 2分组讨论：30′??? 3观看录像：20′??? 讨论题：??? 怎样在学习工作生活中提高挫折承受力??? 教育内容：??? 青年官兵步入社会后由于置身于新的工作环境从事新的工作接受新

• 愈挫愈奋终有成.doc

  愈挫愈奋终有成读《中国哲学史稿》有感中国民主革命的伟大先驱孙中山先生曾留下一句闪光的名言：愈挫愈奋（见《中国哲学史稿》第404页）他多次发动反清武装起义屡遭挫折和失败然而正是他在愈挫愈奋的精神鼓舞下斗争—失败—再斗争—再失败直至胜利终于在1911年10月10日推翻了清王朝并于1912年元旦在南京就任临时大总统愈挫愈奋也就是指一个人在生存过程中要具有愈受挫折愈奋发的顽强毅力马克思指出：在科学上面没有

• 愈挫愈勇-爱拼敢赢.doc

  #

• 2014年考研者心态录：愈挫愈勇还是现实煎熬.doc

  　　应届考生：重压之下唯有淡定面对　　硕士研究生众多招聘启事上的这五个大字让吉林财经大学 HYPERLINK =edu t _blank [微博]新闻系大四学生刘璐在求职过程中感到压力巨大曾在不少媒体实习过的刘璐深知媒体招聘缩减学历门槛越来越高的现实于是她和班级里的其他11名同学一起加入了考研大军希望能在读研后给自己找一个更好的出路刘璐说　　和刘璐有相同想法的应届考生不在少数求职过程中

• 愈放下愈快乐.ppt

  #

• 韩愈.doc

  韩愈（768824）字退之谥号文公故世称韩文公是唐宋八大家之一世称韩昌黎晚年任吏部侍郎又称韩吏部与柳宗元同为古文运动倡导者故与其并称为韩柳且有文章巨公和百代文宗之名提出了文以载道和文道结合的主张反对六朝以来骈偶之风有文起八代之衰的美称与柳宗元欧阳修王安石曾巩苏洵苏轼苏辙合称为唐宋八大家韩愈3岁丧父受兄韩会抚育后随韩会贬官到广东兄死后随嫂郑氏北归河阳后迁居宣城7岁读书13岁能文从独孤及梁肃之徒学习究

• 韩愈.doc

  韩愈韩愈（768824）字退之 t _blank 汉族唐河内河阳（今河南 t _blank 孟县）人自谓郡望昌黎世称 t _blank 韩昌黎唐代 t _blank 古文运动的倡导者宋代苏轼称他文起八代之衰明人推他为 t _blank 唐宋八大家之首与 t _blank 柳宗元并称韩柳有文章巨公和百代文宗之名著有《韩昌黎集》四十卷《外集》十卷《

• 韩愈.doc

  #

• 让德育之花愈开愈艳.doc

  让德育之花愈开愈艳作为一名教师当你踏进校门时是否充满着对工作的激情当你走进教室时是否洋溢着对学生的热情作为一名班主任当你面对一班天真无邪的孩子那纯洁的眼神时你是否愿意用自己的爱心去培养他们辅导他们呢踏入教学行列加入教师队伍对我来说一直是件兴奋的事虽然自己仅有三年的工作经验虽然当班主任时间也仅是三年但是我时刻以饱满的热情对待每一位学生以十足的活力感染每一位学生班主任是班级工作的舵手是学生成才的导师是

• 机器人时代愈走愈近.doc

  机器人时代愈走愈近 2035年是机器人的时代这是科幻电影《我机器人》里的一句台词 机器人时代愈走愈近了吗虽然还远未到2035年但机器工人扫地机器人擦窗机器人等已经渗透进生产生活的多个领域担起工人保姆等责任人们已开始体验这项前沿科技带来的便利 我国机器人产业发展的春天已经到来9月27日至29日在河北工业大学举行的先端装备制造发展论坛上120多名国内外装备制造领域专家形成普遍共识：如果能够抓住这个机