相关文档

• PAU002模块电议支架预制清单需澄清问题.docx

  PAU002模块电议支架预制清单需澄清问题1. FE-20047-10 只有一个DETAIL14 并无两个高度且无DETAIL502. FE20071-02 STC 214与模型不符如图典型安装图3D模型显示

• 仪表_MWP10A_PAU002图纸详设支架需澄清问题.docx

  PAU002仪表设备支架需澄清问题1. (未回复)079-GDOPR-22105 模型中EL 106.740 1轴与A轴交汇处支架上方无结构 2. (已解决)AGP-14001-EE20246 REV.05?第二页?收到AGP对应FE20047?REV.05?安装图纸中没有4144页另MON无CAD版图纸 3. (已解决)根据AGP-14001-EE20261-01 在模型3轴与B轴交汇处

• 关于MWP10A_TV支架澄清_2016.2.16.doc

  关于MWP10A CCTV支架澄清Technical Query of CCTV EQUIPMENT SUPPROT根据图纸3300-E-060-TE-LAY-50501-01-D关于CCTV位置图AGP所给图纸中未找到相关支架布置安装图故我方需出FIELD CCTV EQUIPMENT LOCATION LAYOUT AND SUPPORT DETAILS 图纸一套需要提供CCTV有关支架的厂家

• 仪表MWP10A_AGP图纸需澄清问题.docx

  PAU001仪表设备支架核对后需澄清问题1.(未回复)PAU001中1轴与F轴外侧楼梯内仪表AGP未设计安装方案需确定是否为我们负责范围2. (未回复) AGP-14001-EE20146-01中079-XA-22135 安装类型与模型不符3. (未回复) AGP-14001-EE20146-03 中079-XA-22138079-XL-22251079-XL-22252安装类型与模型不符4. (

• PAU002仪表附近路由支架问题.docx

  PAU002仪表附近路由支架问题1图AGP-14001-EE20262-01中ITEM NO.E2在3D模型中支撑类型与图AGP-14001-FE20064-08 DETAIL8不一致2图AGP-14001-EE20262-01中ITEM NO.G1在3D模型中支撑类型与图AGP-14001-FE20064-09 DETAIL9不一致.

• 清单控制价澄清文件20150526.doc

  #

• 仪表MWP10A_PAU001图纸详设需澄清问题.docx

  PAU001仪表设备支架核对后需澄清问题1.(未回复)PAU001中1轴与F轴外侧楼梯内仪表AGP未设计安装方案需确定是否为我们负责范围2. (未回复) AGP-14001-EE20146-02中079-XA-22135 安装类型与模型不符3. (未回复) AGP-14001-EE20146-03 中079-XA-22138079-XL-22251079-XL-22252安装类型与模型不符4. (

• 开标记录表_问题澄清.doc

  附表2-1：开标记录表 (项目名称)施工开标记录表开标时间： 年 月 日 时 分开标地点： (一)开标记录序号投标人密封情况投标报价(元)质量目标工期保修承诺投标保证金及押金投标人委托代理人签名下浮点β值1．5 (二)开标过程中的其他事项记录

• 模块功能清单.doc

  #

• 价值澄清模式.doc

  价值澄清理论二十世纪六七十年代美国社会面临着移民社会工业化程度迅猛加快等因素带来的价值多元化的冲击对此路易斯?拉斯等人从杜威的经验主义价值论人本主义心理学尊重儿童的角度出发提出了价值澄清理论其理论的最大特点是强调个人价值选择的自由将价值教育的重点从价值内容转移到澄清个人价值的过程上去也就是说教师从事教育工作的任务是帮助学生澄清他们自己的价值观而非将教师认可的价值观传授给学生价值澄清理论的主要是