一次函数与一元一次不等式(基础)责编:杜少波【学习目标】1.能用函数的观点认识一次函数、一次方程(组)与一元一次不等式之间的联系,能直观地用图形(在平面直角坐标系中)来表示方程(或方程组)的解及不等式的解,建立数形结合的思想及转化的思想.2.能运用一次函数的性质解决简单的不等式问题及实际问题.【要点梳理】【高清:393614一次函数与一元一次不等式,知识要点】要点一、一次函数与一元一次不等
一次函数与一元一次不等式(提高)责编:杜少波【学习目标】1.能用函数的观点认识一次函数、一次方程(组)与一元一次不等式之间的联系,能直观地用图形(在平面直角坐标系中)来表示方程(或方程组)的解及不等式的解,建立数形结合的思想及转化的思想.2.能运用一次函数的性质解决简单的不等式问题及实际问题.【要点梳理】【高清:393614一次函数与一元一次不等式,知识要点】要点一、一次函数与一元一次不等
一元一次不等式组(基础)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1理解不等式组的概念;2会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集;3会利用不等式组解决较为复杂的实际问题,感受不等式组在实际生活中的作用.【要点梳理】要点一、不等式组的概念定义:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组.如,等都是一元一次不等式组. 要点诠释: (1)这里的“几个”不等式是两个、
一元一次不等式组(基础)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1理解不等式组的概念;2会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集;3会利用不等式组解决较为复杂的实际问题,感受不等式组在实际生活中的作用.【要点梳理】要点一、不等式组的概念定义:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组.如,等都是一元一次不等式组. 要点诠释: (1)这里的“几个”不等式是两个、
一元一次不等式的解法(基础)知识讲解 责编:常春芳【学习目标】1.理解一元一次不等式的概念;2会解一元一次不等式.【要点梳理】【高清:一元一次不等式 \o 查看资源信息 \t _blank370042一元一次不等式 】要点一、一元一次不等式的概念只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,是一个一元一次不等式.要点诠释:(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两
一元一次不等式的解法(基础)知识讲解 责编:常春芳【学习目标】1.理解一元一次不等式的概念;2会解一元一次不等式.【要点梳理】【高清:一元一次不等式 \o 查看资源信息 \t _blank370042一元一次不等式 】要点一、一元一次不等式的概念只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,是一个一元一次不等式.要点诠释:(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两
实际问题与一元一次不等式(基础)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1.会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题;2 熟悉常见一些应用题中的数量关系.【要点梳理】要点一、常见的一些等量关系1行程问题:路程=速度×时间 2工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量3利润问题:商品利润=商品售价-商品进价,4和差倍分问题:增长量=原有量×增长率5银行存贷款问
实际问题与一元一次不等式(基础)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1.会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题;2 熟悉常见一些应用题中的数量关系.【要点梳理】要点一、常见的一些等量关系1行程问题:路程=速度×时间 2工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量3利润问题:商品利润=商品售价-商品进价,4和差倍分问题:增长量=原有量×增长率5银行存贷款问
课题:一次函数与一元一次不等式主稿: 审核: 上课日期: 教师: 知识与技能:理解一次函数与一元一次不等式的关系掌握用函数图象求一元一次不等式的解集的方法过程与方法:渗透由特殊到一般和转化的数学思想方法提高发现问题分析问题解决问题的能力情感态度与价值观:进一步理解数形结合思想教学重点:利用一次函数的性质求解
一元一次不等式与一次函数一学生知识状况分析学生的知识技能基础:学生在前面已经学习过一次函数会求一次函数的表达式和画一次函数的图象在本章前面几节课中又学习了一元一次不等式概念具备了解一元一次不等式的基本技能学生活动经验基础:在相关知识的学习过程中学生已经利用一次函数和一元一次不等式解决了一些简单的现实问题感受到了一次函数和一元一次不等式解决问题的必要性和作用同时在以前的数学学习中学生已经经历了
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