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《走进网络世界》综合实践活动方案一指导思想 结合班级实际认真开展综合实践活动引导班级孩子走近综合实践活动课程走出书本走进生活走进社区培养学生综合运用知识的能力激发学生的探究意识培养创新精神和实践能力提高发现和解决问题的能力让学生在体验和感受生活中进一步培养合作意识从而增强学生人际交往的能力二活动目标1.让学生亲自参与中获得积极体验积累丰富经验增强适应现代社会生活的能力逐步形成善于质疑乐于
《走进网络世界》教学设计盐城市文峰中学 徐干 薛冲教材:江苏科技出版社《信息技术(初中)》内容:第四章走进网络世界教学设计思想:在教学中任何一节课都与其他教学内容有着有机的联系都是贯彻整体教学目标的一部分因此教学设计应该先整体后局部从教学方法上来说在教学中要体现建构主义的思想适当应用成功教育的方法《走进因特网》一章的教学设计思想是:是以一个单元教学目标的达成为目的的全局设计在方法上设置
《走进网络世界》教学设计1教学思想:《走进因特网》一章的教学设计思想是:是以一个单元教学目标的达成为目的的全局设计在方法上设置问题框架从问题入手以解决一个个小的现实的问题累积达到完成一章学习任务的目的在解决问题的过程中使学生体验成功的快乐在分组协作学习中体验团队的重要在研究性学习中培养个人的综合能力教学设计中以学习互联网络使用技能为主线将教材要求的知识点重新组合分解为阶段目标再由教者和学习者
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四走向整体的世界【课程标准】:了解第二次工业革命的基本史实探讨其对资本主义世界市场发展的影响【预习提纲】一电气时代的来临(第二次工业革命)1条件:1)前提: 2)市场:
第九章 走向世界的中国【学习目的】1 .通过对我国一些重点区域和学生家乡的可持续发展事例的学习使学生了解国土辽阔区域差异大的基本国情以及因地制宜发展经济加强区域联系的必要性2 .收集祖国走向世界世界不断发展的相关信息进而明确世界的发展趋势和中国是一个发展中的大国的基本国情3 .通过图文的分析和对比进一步培养学生地理图文信息的获取整理能力和分析归纳能力4 .通过对家乡经济发展或国家跨区域
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