#
#
#
周五班序号:--105------ (注明周几班 序号)通选课《死亡现象解读》作业二 学院 药学院 专业 药学 年级 2010级 222010329210067 苗宏 一面对以下情形你当如何选择1.你第一次亲眼见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级死亡与尸体现象广州医科大学病理教研室第一节 死亡 死亡是与生命相对应的死亡是生命的必然结果 医学工的主要工作:一切为了人类的生命健康 法医与临床医学不同但目的基本一样:让活人快乐健康还要让死者死得清楚明白 法医的主要工作:查明死因及其相关问题一死亡的概念 死亡的概念历来也有许多不
报名序号: 94 周一班西南大学2011-2012学年度 第二学期通选课《死亡现象解读——生死学引论》课程考核论文题目:死亡的生物学意义 周燚 222011322220018 年级 2011级 专业 机械系 学院 工程技术学院 指导教师 彭应义
法国思想家德里达认为现象学不可能认真对待死亡死亡(当然是一种从不如是显现的死)这个论题可能正好标志了现象学的局限应当说胡塞尔的现象学是一种生命的哲学一种活生生在场的哲学我不会说他是一种生机论而这正是我谈论胡塞尔所写的所有东西的基调无论怎样胡塞尔总将生命的观念与意识的经验相联系:自我是活生生的自我死亡在现象学中不占任何位置这里的死亡是肉体生命的终结是一种终点概念上的线性死亡方式同时这种言说是死亡语法
第二章 死亡与尸体现象第一节 死 亡一 死亡的概念1 传统的概念:呼吸和心跳不可逆转的停止用呼吸和心跳做为判定死亡的指标心脏死:心跳先于呼吸停止而引起的死亡肺脏死:又叫呼吸死呼吸先于心跳停止而引起的死亡目前的医学水平可以长期甚至无限期的维持某些病人的呼吸和心跳但其神志是丧失的是无法恢复的这样的病人死没死何时认定其死亡 由于社会发展的需要而产生了新的死亡的概念和标准2 现代死亡的概
死亡讨论时 间:地 点:主 持 人:参见人员:记 录 人:主治医师:见习医师: :
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报