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专题四 立体几何专题四 │ 知识网络构建 第13讲点、直线、平面之间的位置关系 第13讲点、直线、平面之间的位置关系第13讲 │ 主干知识整合 第13讲 │ 主干知识整合 第13讲 │ 要点热点探究? 探究点一 空间线面位置关系的判断B B 第13讲 │ 要点热点探究第13讲 │ 要点热点探究? 探究点二 平行与垂直关系的证明M第13讲 │ 要点热点探究第13讲 │ 要点热点探究? 探究点三
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第8章 第5节一选择题1.(文)(2010·山东潍坊)已知焦点在y轴上的双曲线的渐近线方程是y±4x则该双曲线的离心率是 ( )A.eq r(17) B.eq r(15)C.eq f(r(17)4) D.eq f(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十单元 平面解析几何第一节 直线与方程基础梳理1. 直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角①定义:当直线 与x轴相交时我们取x轴作为基准x轴正向与直线 向上方向之间所成的角α叫做直线 的倾斜角.当直线 与x轴平行或重合时规定它的倾斜角为0°.②倾斜角的范围为0°≤α<180°.(2)直线的斜率①定义一条直线的倾斜角
目录本节目录向上(x1y1)为直线上一定点k为斜率课前热身例1【名师点评】 在研究最值问题时可以从几何图形入手找到最值时的情形也可以从代数角度考虑构建目标函数进而转化为研究函数的最值问题这种方法常常随变量的选择不同而运算的繁简程度不同解题时要注意选择.不存在例
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面解析几何直线与圆的方程直线与直线方程直线与圆圆与圆的位置关系圆与圆方程直线的倾斜角和斜率直线的方程两直线的位置关系圆的标准方程圆的一般方程圆的参数方程一知识框架总体思路:通过建立直角坐标系把几何问题转化为代数问题几何代数点AA(ab)倾斜角αk=tana(α≠90°)直线lAxByC=0y-y=k(x-x)(x≠x)…l1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面解析几何 平面解析几何在高考中占有举足轻重的地位从近几年课标区各省市高考题试卷来看与本章相关题的分值约20分占总分值的1014.1.对直线方程圆及圆锥曲线的概念和性质的考查一般以选择题或填空题为主重在考查学生的双基掌握情况.2.对直线与圆锥曲线的位置关系的考查常以压轴题的形式出现其命题形式常与向量结合重在考查圆锥曲线的几何
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