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l 最受欢迎的10种老师 和 l 最不受欢迎的10种老师独特教学个性型:不人云亦云有自己独特的教学思路和主张教学个性就意味着创造力与创新2.一视同仁型:唯成绩论素质不唯喜欢论好恶不唯家境论高低3.严而有度型:不是一味批评指责更不会体罚或变相体罚4.善于把握机会型:把握教育机会走进学生的心灵了解学生在想什么5.控制情绪型:不将不良情绪发泄到学生身上也不把不良情绪带回家6.风趣幽默型:风趣
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本文由YesSmartNing贡献 中国传统的儒家理念说儿不嫌母丑妈妈付出了生养的辛劳于是她就有权对孩子提出种种要求而孩子只能无条件地接受妈妈的全部不能对她的作为提出任何异议……今天这一传统思维正在逐步被打破事实是连五六岁的孩子也会纷纷以稚嫩的语言向妈妈提出要求也就是说今天做一个受欢迎的好妈妈不只是做孩子的全职保姆和全天候家教就够了一个聪明的妈妈是一个善于洞察和了解孩子内心的真实需求能够与时
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最不受老师欢迎的六种父母 一自大型这种家长可能是在某方面有成就总认为自己才能卓著在教育方面有自己的独立见解总爱指手画脚说老师的教育方法如何不合适总不配合学校的正常作业安排这类家长喜欢自己提出教育模式往往使老师们无法因才施教教学方法理论得不到落实 二无知型 家长知识文化较低对教育不重视对老师的教育方式方法都无法落实到家庭教学中这种家长对孩子的学习漠不关心最让老师抓狂学生的成绩完
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级做个受欢迎的人处处受欢迎的八大法则4132022WHY——为什么一个人经济方面的成功大约15来自自身的技术及知识另外85则来自人类工程——即人格与驾驭引导人际关系的能力人脉就是钱脉——成功学大师:陈安之4132022WHY——为什么说同样的话为什么有的人能得到认可有的人却只能面对被否定的尴尬办同样的事为什么有的人能够一帆风顺有
不受欢迎的薪酬计划问题:为什么新出台的薪酬计划不受经理们的欢迎内容提纲:一案例背景及案例分析二解决方案三深入思考和启示——从薪酬计划看企业变革一案例背景及案例分析1案例背景(1)为什么要提出QFA管理出台新的薪酬方案目的在于加强部门间成员间协作提高整体业绩但是遭到许多部门经理的反对三年前实行了QFA(quality for all) 全面质量管理QFA 实施后产生了许多令人鼓
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