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  3桃花心木课后拓展积累运用★有关自立自强的名言?没有完全的独立就没有完全的幸福——车尔尼雪夫斯基?靠自己的力量能获得的东西不要去乞求他人的恩赐——蒙台梭利?滴自己的汗吃自己的饭自己的事情自己干靠人靠天靠祖上不算是好汉——陶行知?任何人都应该有自尊心自信心独立性不然就是奴才但自尊不是轻人自信不是自满独立不是孤立——徐特立★作业设计看拼音写词语kū wěi duàn liàn y

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  《桃花心木》课后练习一读拼音写汉字 二填入合适的词语　　　　(　)的树　　(　)的基业(　)的人　　(　)的树苗(　)的心　　(　)的能量三写出下列词语的近义词　　　　枯萎——(　)　　依赖——(　)　　优雅——(　)四在括号里写出带下划线词的反义词1桃花心木是一种特别()的树2忙人怎么可能做事那么从从容容()3树苗就会养成依赖()的心五读课文把种树人回答问题的话概括起来简述例：问：到底

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  《桃花心木》练习题一读拼音写汉字chā yānɡ kū wěi duàn liàn yōu yǎ lún fān bó bó shēnɡ jī（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二给带点的字选择正确的解释

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  3．桃花心木文学常识1《桃花心木》是台湾省著名作家林清玄2《桃花心木》是一篇散文借树苗的生长比喻人的成长写一个种树人让树木自已学会在土地里找水源的育苗方法说明在艰苦环境中经受生活考验克服依赖性对人成长的重要意义告诉我们人的成长应经受生活的考验学会独立自主二给加点字注音膝盖(xī) 汲水(jí) 枯萎(wěi) 扎根(zhā) 幸而(ér) 比较(jiào)三词语插秧 枯萎

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  小学备课教案(语文) 第 12 册 设计者： 施教者： 施教日期： 课 题 3.桃花心木教学目标 1．学会本课6个生字正确读写和理解下面词语插秧枯萎锻炼勃勃生机莫名其妙 2．有感情地朗读课文抄写对自己有启发的语句3．通过对含义深刻语句的理解体会种树人的用心理解从中领悟的道理能联系生活实际谈自己的看法从而感受育人做