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怎样做一名合格的班主任 t _blank 教育教学科研杂志 提供 班主任 2009-12-31 14:02:13 返回首页 Intro.aspm=-1 简介 查看 MessageBoardAdd.asp 给我留言 怎样做一名合格的班主任: 怎样做一名合格的班主任???????????????????????????????????? ?四川省
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怎样做一个优秀的班主任巨野县陶庙镇中学 王建国一班主任要有强烈的事业心和责任感班主任是全面负责一个班学生的思想学习健康和生活等工作的教师学校把一个班交给自己家长把自己的孩子托付给自己同学们的前途和命运就寄托在自己的肩上这么重要和有意义的工程就要求和呼唤班主任胸怀理想充满爱心富有创新精神地投入工作就呼唤班主任持之以恒地包含热情充满激情地投入工作就呼唤班主任不断铸造自己高尚的人格成为学生健康成长
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怎样做一个合格的班长―――瓮安二中班长培训会上的讲话张泰军班长是全班同学的代言人组织者是班主任教师最强有力的助手学校管理的有生力量班长作用发挥得如何直接关系到班风校风的建设为提高班长的综合素质和工作效率进一步加强班长队伍建设学校政教处特组织了本次班长培训班借此机会我对学校的班长们提几点要求与全体班长共勉:一班长的素质要求:1高尚的思想品德:班长是全班同学的领头羊全班同学的眼睛都盯着你良好的品
做一个合格的班主任教师是人类灵魂的工程师是太阳底下最光辉的职业担负着传道授业解惑的重任作为班主任管好一个班更是艰巨而又神圣的工作班级管理是学校工作中十分重要的一环班主任工作的好坏直接影响一个班级甚至一个学校要管好一个班我认为要做好以下几个方面的工作 一尊重理解体谅学生 班主任是学生的领头雁一个班内有几十个有理想有不同生活背景的男女他们必然有各种各样的思想和观点在工作中我们要特别注意尊重
精心呵护做好班主任工作贵州电大2008级春季教管本科班 汪菊兰摘要:班级是学校最基本的组成单位也是学生学习成长的直接土壤班主任则是班级工作的教育者组织者和者是学生健康成长的引路人是学校家庭社会三方面教育力量的者在培育影响学生健康成长的环境上起主导作用在学校教育工作中班主任担负着比一般老师更艰巨更复杂的任务特别是小学班主任面对的对象是6——12岁的儿童再加上现在的这个社会发展情况无疑小学
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