Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.马家砭中学导学稿科 目语文课题《再塑生命》----海伦 凯勒授 课 时 间2012-3-2设计人张翠萍课型自读班 级姓 名学 习目 标1理解积累课后词语了解海伦·凯勒的人生经历及其品质2揣摩文中重要语句加深阅读体验3理解对莎莉文老师
七年语文问题导学单课题7再塑生命的人备课人张殿东班级日期月 日一学习目标1能读会写读一读写一写中的字词记住文中四字等词语意思2朗读课文能说出沙利文老师到来前后海伦凯勒的生活发生了怎样的变化二导学提纲: 1阅读下面文字了解海伦凯勒的人生经历及品质1880年6月27日出生于美国北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚她在19个月的时候因为一场高烧不敢睁眼不面对太阳(面对角落)不仅夺去了视力和听力还使
《再塑生命的人》导学案学习目标:1了解海伦·凯勒的人生经历极其品质识记并理解文中的生字生词2把握文章主题理解莎莉文老师的伟大可爱之处领悟用侧面描写表现人物的方法3体会安妮·莎莉文科学的教育艺术学习海伦·凯勒发奋图强热爱生活的精神和坚忍不拔的毅力一自主预习1.走进: 海伦·凯勒19世纪 美 国盲聋女 作 家 教育 家慈善家社会活动家她以自强不息的顽强毅力在安妮·莎莉文老师的
《再塑生命的人》导学案班级 学习目标:1.认识两个伟大的人物学习两种伟大的精神2. 认识再塑生命的含义感受一次灵魂的洗礼 简介:海伦·凯勒(1880-1968)美国作家演讲家教育家社会活动家 一岁半海伦·凯勒不幸染上疾病致使双目失明双耳失聪随之又丧失了说话的能力从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界陷入了痛苦的深渊…
再塑生命的人 学习目标1掌握重点字词了解课文内容理解的思想感情2了解海伦·凯勒的人生经历及其品质学习海伦好学敏思坚忍不拔热爱生活的精神3领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术重点难点1领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术 2揣摩文中重要语句加深阅读体验海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月2
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.五再塑生命海伦·凯勒教学目标1.了解海伦·凯勒的人生经历及其品质2.领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术揣摩文中重要语句加深阅读体验3理解对莎莉老师敬爱和感激的情意教学重难点1养学生从文中准确获取信息并进行语言概括的能力把握课文一体
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.八年级语文导学案课题:《再塑生命》 课型:略读 主备:韩有龙审核: 铁益农 黎晖 时间:20120305学习目标:1了解海伦?凯勒的人生经历及其品质2理清文章思路能概括出课文的主要事件3品
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级海伦.凯勒再塑生命海伦·凯勒(1880--1968)美国著名女作家一岁半时突患急性脑充血病连日的高烧夺去了她的视觉和听觉从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界陷入了痛苦的深渊1887年3月3日对海伦来说是她一生中最重要的一天这天家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文安妮教会她写字手语然而一个人在无声无光的世界里要想与他人进行有声语言
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《再塑生命》-海伦·凯勒 教学ppt单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《再塑生命》-海伦·凯勒 教学ppt单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
莎莉文老师走进海伦的生活后她的生活前后发生了怎样的变化智慧之果爱微笑面对挫折
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报