体育日记今天晚上我们一家人吃完晚饭准备和爸爸一起去龙潭湖运动一下在我出门之前我拿起了跳绳跑出了家我和爸爸在路上快乐的走着我一边高兴走一边拿着跳绳跳爸爸一边快乐地走一边哼着名曲忐忑就这样我们很快来到了龙潭湖最遗憾的是今天是龙潭湖最后一天庙会里面的人都在收拾东西不让进去我和爸爸就失望的回家了就在这一路上我对爸爸说:要不咱们到楼底下的健身器材哪里去运动运动爸爸爽快的答应了回去的路上我一样是跳着跳绳爸爸却
日记体作文?????????????????????????????????????? 日记体作文??? 日记就是把一天中亲自经历过的所见所闻所感记录下来??? 一天中的事情很多如果一一记录下来就成了一篇流水帐因此要记的是其中最重要的最有意义最难忘的内容??? 日记中的人事物必须是真实的不能有一点编造的成分不然就失去了日记的意义??? 日记的内容相当丰富凡是你觉得有意义的都可以记下来一天的所做所见
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体育日记 星期一新的一个学期开始了我对自己的生活也充满了信心经过上学期的体育锻炼我意识到了锻炼的重要性这个学期我决定继续坚持下去同学中有很早就起来跑步的今天我也跟着起了个早和她们一起跑步跑步对身体健康很重要刚开始真的很累 不想跑不过为了提高我的综合体能我还是坚持下来了事后感觉坚持锻炼绝对有收获健康就是资本 星期二 这学期有个大事就是要举行运动会运动会有个项目是跳大绳因此最近我一直都在练习跳大绳说
民 情 体 验 日 记2012年2月29日(星期三) 晴 联系对象:赵云乔今天天气很好因担心去晚了赵云乔家里没人一大早我就赶往他家因没人领路我费了好大周折才找到他家他家住在阳宗一组中南街12-1号这片房子完全都是土木结构的老房子看起来有百年历史了赵家也不例外有3间约70平米的瓦房另外有一间约20平米的烤房赵家有3个儿女儿女们已分家出去眼前的百年老房仅二老居住因近年没再种植烤
2014年学年度第二学期高年级体育工作总结 ----朱彪一、基本情况分析: 小学四、五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克
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教学内容:1体育常识:做游戏的好处 2室内活动:劳动模仿操 教学目标: 1能知道做游戏的好处. 2能了解做游戏的要求. 3能对游戏产生浓厚的兴趣. 教学重点:游戏对身体的锻炼作用. 教学难点:做好游戏的要求. 教学过程: 一导入新课: 小游戏《密电》导入新课.在教室用一个小游戏来引出本课的学习内容能一下子吸引学生的注意力. 二学习新
2012-2013学年度第二学期五年级体育理论试卷 班级?:?????? : ??? 得分:????? 等级:一判断题:(20分)1世界性的足球比赛最受人注目的是世界怀每四年举行一次 ( )2运动前或运动中感到口渴可以大量喝水 ( )3足球比赛中任何队员都不能用手触球
日记五则 2003年11月13日 星期四 晴 今天下午我上美术课的时候美术老师叫我们做金钥匙剪成图案我剪的图案是台灯房子……老师告诉我说:你做得很好继续努力可是我看了看我对自己的作品很不满意怎么回事呢 2003年11月14日 星期五 晴 今天下午我们全班大扫除但是音乐老师叫我和我的同学去形体室练舞练着练着老师叫我们先回去了可是我们俩回到教室教室都被同学们擦得干干净净我们都没地方擦
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