Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT第一课时学习目标: 1学习各种衣物名称能够会说认读 2学习衣物名词与表示颜色的形容词连用3能够简单描述自己喜爱的衣物的性质如:颜色学习重点:与衣物有关的六个词组学习难点:表示颜色的形容词与表示衣物的名词连用教学准备: 1. 各种带颜色衣物的图片(教师)和各种衣物若干(学生) 2. 衣物及颜色的单词卡片 3. 录音机和磁带 4. 画有各种
(人教PEP)四年级英语下册课件Unit 3 Is this your skirt 2美丽的衣服是我们每个人都想要的漂亮的图画是在于色彩Beautiful picture is the colour Beautiful clothes that everyone wanted3Unit 3 Is this your skirt 这是你的裙子吗?4Red T-shirtLet’s learnIs
四年级下册英语Unit 3 Is This Your Skirt 第二课时教案 Unit 3 Is This Your Skirt第二课时 一教学目标: 1.能听懂会说主要句型:Is this your skirt Yes it is. Is that your T-shirt No its not. Whose is it Its my T-shirt. 并能在情境中进
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 3单 元 分 析一 教学内容 1本单元要求会听说认读的单词和短语有:A: thi
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 3 Is this your skirt 第一课时What color is itLets learna red shirt a brown jacket a white sweatera green skirt a blue
课题:Unit?1?Our?school?(一课时)学习目标(1)能够简单介绍学校校舍分布情况如:This is the teachers office .That is my classroom .(2)能简单说出每个课室的不同功能如:Go to the library .Read a story-book 学习重难点让学生熟练掌握This?is?…That?is?…?的用法自主预习1听录音读一
PEP4 Unit 3 Is This Your Skirt(一磨) 实验小学 夏莎莎教学目标:1.语言知识目标:words--复习巩固与颜色有关的单词学习有关服装类的单词 Sentences—熟练掌握下列句子并能熟练运用 I like the blue dress. I like the white sweater with th
Lets singLets listenthatDog???????? yellowCat????????? redRabbit?????? whiteCat: My T-shirt is ______whiteellowiwhetblueDo exercisesNo its T-shirt is and Found(失物招领)I found(捡到) a _____
tI like the green skirtSssweaterWhitewhite sweaterpink shirt(2)试着给同伴或家长发 lets do 中的指令让他们做
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