相关文档

• 第23练　直线与圆.pptx

  直线与圆第23练专项典题精练1(2020·全国Ⅲ)点(0，－1)到直线y＝k(x＋1)距离的最大值为12345678910111213141516解析　设点A(0，－1)，直线l：y＝k(x＋1)，由l过定点B(－1,0)，√2(2020·全国Ⅰ)已知圆x2＋y2－6x＝0，过点(1,2)的直线被该圆所截得的弦的长度的最小值为A1B2C3D412345678910111213141516√解析　圆

• 第23练　直线与圆.docx

  本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享联系QQ309000116加入百度网盘群2500G一线老师必备一键转存，自动更新，一劳永逸联系QQ309000116加入百度网盘群2500G一线老师必备一键转存，自动更新，一劳永逸 第23练　直线与圆1．(

• 同步练习_第23节点与圆直线与圆位置关系.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level

• 第23节点与圆直线与圆位置关系.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level

• 23直线与圆圆与圆的位置关系第1课时直线与圆的位置关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3 直线与圆圆与圆的位置关系 第1课时 直线与圆的位置关系旬邑中学 程 妍1.了解直线与圆的位置关系.(重点)2.会用几何法与代数法来判断直线与圆的位置关系．(重点难点)【学习目标】请大家仔细观察实例《海上日出》【新课导入】 请同学们利用手中的工具再现海上日出的整个情景 在再现过程中你认为直线

• 第24练　直线与圆.docx

  本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享联系QQ309000116加入百度网盘群2500G一线老师必备一键转存，自动更新，一劳永逸联系QQ309000116加入百度网盘群2500G一线老师必备一键转存，自动更新，一劳永逸 第24练　直线与圆1．(

• 第12练　直线与圆.doc

  本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享联系QQ309000116加入百度网盘群2500G一线老师必备一链转存，自动更新，一劳永逸 第12练　直线与圆查方法明晰思路直线与圆求方程待定系数法根据直线的已知条件恰当选择直线的方程形式，并注意几种方程形式的局限性，不要漏解；根据所给条件选取圆的一般方程或标准方程求出特征量(直线的斜率、截距、定

• 直线与圆-练习.doc

  #

• 第1讲　直线与圆.pptx

  上篇专题五 解析几何 第1讲　直线与圆高考定位考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题、直线与圆的位置关系(特别是弦长问题)，此类问题难度属于中低档，一般以选择题、填空题的形式出现真题感悟考点整合热点聚焦分类突破专题训练对接高考内容索引真题感悟考点整合11(2020·全国Ⅲ卷)点(0，－1)到直线y＝k(x＋1)距离的最大值为(　　)B2(2020·全国Ⅰ卷)已知⊙M：x2＋y2－2x

• 第12讲　直线与圆.pptx

  新高考★高中数学同步资源QQ群483122854 专注收集成套同步资源 期待你的加入与分享第12讲直线与圆真知真题扫描　　　考点考法探究?B??C?3 [2020·全国卷Ⅰ] 已知☉M:x2+y2-2x-2y-2=0,直线l:2x+y+2=0,P为l上的动点过点P作☉M的切线PA,PB,切点为A,B,当|PM|·|AB|最小时,直线AB的方程为(　)A2x-y-1=0B2x+y-1=0C2x-y+