九年级 上册 二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程的联系再次展示了函数与方程的联系一方面可以深化对一元二次方程的认识另一方面又可以运用二次函数解决一元二次方程的有关问题.课件说明学习目标:了解二次函数与一元二次方程的联系.学习重点:二次函数与一元二次方程的联系.课件说明 问题1 以 40 ms 的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时小球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级 上册22.2 二次函数与一元二次方程二次函数与一元二次方程的联系再次展示了函数与方程的联系一方面可以深化对一元二次方程的认识另一方面又可以运用二次函数解决一元二次方程的有关问题.课件说明学习目标:了解二次函数与一元二次方程的联系.学习重点:二次函数与一元二次方程的联系.课件说明 问题1 以 40 ms 的速度将小球
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.2二次函数与一元二次方程第二十二章 二次函数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.通过探索理解二次函数与一元二次方程(不等式)之间的联系.(难点)2.能运用二次函数及其图象性质确定方程的解或不等式的解集.(重点)3.
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页22.2二次函数与一元二次方程学习目标:1.探索二次函数与一元二次方程一元二次不等式之间的关系.2.掌握一元二次方程(组)的图象解法.重点难点1.重点:探索二次函数与一元二次方程一元二次不等式之间的关系.2.难点:掌握一元二次方程(组)的图象解法.
22.2 二次函数与一元二次方程INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1.通过探索理解二次函数与一元二次方程之间的联系.2.能运用二次函数及其图象确定方程和不等式的解或解集.3.根据函数图象与x轴的交点情况确定未知字母的值或取值范围. INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入INCLUDEPICTURE9S63.TIF
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.2 二次函数与一元二次方程【学习目标】了解二次函数与一元二次方程的联系.【学习重点】二次函数与一元二次方程的联系.问题1 以 40 ms 的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时小球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力小球的飞行高度 h (单位:m )与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系 h = 2
222二次函数与一元二次方程(2)由上面的结论,我们可以利用二次函数的图象求一元二次方程的根.由于作图或观察可能存在误差,由图象将得的根,一般是近似的.例 :利用函数图象求方程 x2-2x-2=0 的实数根.解:作y = x2-2x-2的图象,它与x轴的公共点的横坐标大约是-07,27 所以方程x2-2x-2=0的实数根为x1≈-07,x2≈27y = x2-2x-2( 27, 0 )(-07,
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