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  二．材料解析题 21．阅读下列材料： 材料一 安石出《青苗法》使辙熟议曰：有不便以告勿疑辙日：经钱贷民使出息二分本以拯民非为利也然出纳之际吏缘为奸虽有法不能禁钱至良民不免妄用用其纳钱虽富民不免逾限如此恐鞭垂必用州县之事不胜烦矣……安石曰：君言诚有理当徐思之自此逾月不言青苗——引自《苏辙传》材料二 熙宋三年二月一日大名府判韩琦上书曰今乃乡村第一等而下皆立借钱贯陌三等以上更许增数坊郭

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  专题二： 商鞅变法1春秋战国时期最本质的社会特征是：A由分裂割据走向统一 B由奴隶社会向封建社会转变C由一国变法到多国变法 D由诸子百家出现到百家争鸣2春秋战国时期封建制度逐步取代奴隶制度的因素有①生产力发展 ②奴隶的反抗斗争 ③井田制瓦解 ④新兴地主阶级的政治改革A．①③④　　 B．①②③④　　C．①②④　　D．①②③3《吕氏春秋》记载公作则迟有所匿

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  选修一专题二商鞅变法课程标准：了解战国时期是中国历史上的一个大变革时期知道变法之前秦国在各诸侯国中的地位了解商鞅变法的主要内容了解商鞅变法给秦国政治经济和社会生活所带来的巨大变化知道商鞅变法得以成功的因素知识与能力：1了解商鞅变法的时代背景认识其必然性2根据商鞅变法的具体内容分析变法对秦国的发展所起的作用并用唯物主义的发展观点分析变法对整个历史进程的积极意义3从商鞅变法的结果中认识其改革的积

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  第4课 商鞅变法与秦的强盛新兴地主阶级产生士人崛起①处于大动荡大变革大发展的时代背景——便利了经济文化交流①废除世卿世禄制按军功授爵①顺应时代潮流②推动分封宗法制向中央集权制转型政治：政治：科技：

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