2011年小学六年级数学毕业试卷试卷分析报告 本次考试是在教育局教研室的统一部署下对我乡小学六年级全体学生进行的一次统一测试参考人数共计103人监考评卷统计成绩都在科学有序的情况下进行因此在此基础上进行的质量分析有一定的可信度关于这次小学六年级毕业调研考试概括地讲了以下几个方面: 1注重对学生基础知识与基本技能的考查2检验学生是否能运用所学知识解决实际问题即学以致用3考查学生是否能对知识做到
小学六年级毕业考试数学试卷分析图那小学六年级 郭桂华本次试卷的命题促进学生全面持续和谐的发展的要求全面系统的对学生的知识和能力过程和方法情感态度和价值观各方面进行了 考查 一试卷说明 1.形式:这套试卷与以往相比在试题类型和叙述方式上没有明显变化 2.难度:试题按难度分为容易题中等题和较难题整体来说难度中等命题综合性较强 3.考查知识及能力:这套试卷考查的知识对概念类的试题考查得较少比
2014年小学六年数学毕业试卷分析汤池小学:六年级2013——2014学年度小学毕业考试已经结束掩卷沉思有让人欣喜的地方也有令人深思之处为了真正发挥考试评价促进学生发展促进教师提高和改进教学方法的三重功能现谨就本次毕业考试做如下分析:本次试题重视了基础知识基本技能以及解决问题能力的考查有一定的综合性和灵活性难易适度本试卷包含五种题型通过不同形式从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况考察的知
小学六年级数学毕业试卷一填空题25分 成绩 19个亿7个千万2个十万组成的数写作( )读作( )四舍五入到亿位约是( )亿253□既是2的倍数又有因数3□里填( )483□同时
小学数学六年级试卷(毕业)成绩 填空题 (每题 2分 共26分)1.二十九万八千五百写作( )改写成以万作单位的数是( )万2. 4时20分=( )小时 吨=( )吨( )千克3.12个是( )里面有( )4. 把252分解质因数是(252= ) 5.( )
六年级数学期末检测试卷20126班级得分一、填空题。(22分)1、()千克比40千克少20%;55分米比( )多10%。2、3800米=( )千米 125小时=()分 305吨=( )吨()千克 3、 4:()==04=12÷( ) =( )%4、7厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段的长是厘米,第二段是全长的。5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差3768立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘
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小学六年级语文试卷分析报告一基本情况本次期末统测试题基本上反映出了我班的水平从学生的基本情况可以得知:学生基础知识不够扎实阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫缺乏应试训练二试题简析 本次语文试卷满分为100分试题共分为十项前六项依次对学生的基础知识即:字词句及标点符号的掌握与运用情况进行了检测与考查第七项则着重考查了学生对课文内容的掌握与理解第八九两项是考查学生对短文的理解与分析的能力最后一项
六年级小学语文毕业考试试卷分析 外七图那小学 郭桂华 2013——2014学年度小学毕业质量检测已经结束我校参加考试的人数是13人均分为87分及格率100优秀率8
小学四年级数学试卷分析报告 这次县局调研我校的抽样人数为106人合格率为优秀率为平均分为.从学生的答题情况来看基础题失分较多说明还是基本功不扎实下面作具体分析:学生在答题中存在的问题:审题不清例如填空题第一题商是最大的( )位数有很多同学填个字计算错误较多减也会减错乘也会乘错甚至题目都抄错了例如填空题第8题明知7乘35但还是算错了数学思想方法领会不透例如填空题第8题列综合算式学生就是不能
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