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从心底接触自然教案:陆坤??时间:2012-04-28 09:32:27????????????????????????????????? ?第二课? 从心底接触自然——树木???????????????????????????????????????????????????????????? ?授课人:陆坤【教材分析】:本节课是八年级下学期第二课的内容通过观察大自然的景物去表现近景远景
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《我与自然的亲密接触》——综合活动《感受自然》大检阅 南海区里水镇旗峰中学 设计教师:刘晓燕教学设计部分活动主题设计一【教学说明】 (一) 教学理念新课程强调教学是教师与学生的交往互动师生双方相互交流相互沟通相互启发相互补充在这个过程中教师与学生分享彼此的思考经验和知识交流彼此的情感体验与观念丰富教学内容求得新的发现从而达成共识共享共进实
第一章有理数§11从自然数到有理数(第2课时)课前 · 预学区本课目标预习填空基础自测温故知新自主学习 基础落实 1 了解从自然数、分数到有理数的扩展过程.2 会用正数、负数表示相反意义的量 3 理解有理数的概念,并会对有理数进行分类.课前 · 预学区自主学习 基础落实 本课目标预习填空基础自测温故知新 小学时,我们学过整数,如0,1,2,3,4等,这些 整数也称为自然数. 不小于零的数都是整数吗
第2课 走进大自然教材分析:本课属于综合探索领域的美术课本课是优美的感性的斑斓的大自然的色彩丰富美丽而红黄蓝三原色可以调配出许许多多的颜色来用彩色铅笔油画棒彩色粉笔或水粉色可以把自己喜欢的颜色画出来把自己观察到的大自然的色彩表现出来教学目标:1通过多种途径感受大自然培养学生对自然的热爱2用水粉颜料做调色游戏认识大自然的色彩3学习用几种基本的颜色调配许多颜色教学重难点:色彩调配的方法对颜料习
合蚌客运专线技 术 交 底 书工程名称:合蚌客专站前二标 施工单位: 中铁四局施工区域:桥 面 交底日期:2010年6月19日施工部位:接触网及下锚拉线基础 交底部位: 桥面接触网及下
接触网技术课程设计报告班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 评语: 2012 年 2 月 26 日1.基本题目1.1 题目 高速电气化铁道接触网无交叉线岔的分析与研究1.2 题目分析高速电气化铁路接触网广泛地使用交叉布置
我与大自然的亲密接触 今天白天天气:雨加雪转晴 一大早起来灰蒙蒙的天气使人透不过气来我无精打采地从床上爬了起来穿着睡衣就坐在电视机前看起了电视没头没脑地冒出一句天气预报 吃饭啦姐姐的叫声把我从电视剧的剧情中拉了回来天哪我居然毫无力气这种天可真害人我的上眼皮和下眼皮怎么这么友好老是想粘在一块儿没想到的是下了会儿雨居然下起了不大不小的雪花这下我可来劲了快速穿上外套飞奔门外咦怎么没
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