11《下雨天真好》基础识记1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.削弱(xuē) 粳米(jīng) 碑帖(tiè) 箪食壶浆(shí)B.孱弱(chán) 豢养(huàn) 纤细(xiān) 佶屈聱牙(jié) C.皈依(guī) 犒劳(kào) 编辑(jí) 扑朔迷离(shuó)D.韶光(sháo) 披靡(mǐ) 嬗变(shàn)
《下雨天真好》雨天适合回忆与联想可以漫溯过去也可以遥想未来雨天仿佛有很多蓝色的精灵赋予这个世界以新的生命每当天空想念大地的时候便会下起雨来而每当外面飘起雨蓝蓝就不会那么孤独对于那样一个可爱的小姑娘来说下雨天真好蓝蓝是一个十多岁的小姑娘勤劳勇敢一年前才搬到我们小区的简易房就读于我们学校因为在一个班所以我们经常一起回家蓝蓝为人朴实真诚虽然认识的时间不算长可是我们确如多年的好友甚至互诉心肠蓝蓝的父母是外
滕州市南沙河中学学教2 : 1教学导学案课题年级学科编号授课日期主备人备课组长审核级部主任审核业务校长审核班级学生下雨天真好八年级语文29教学目标1了解积累生字词2理解文章的内容背诵优美语段课前活动古诗文诵读:全体齐诵温故学检查《边塞诗歌四首》的背诵默写知新学1导入新课今天我们一起学习《下雨天真好》2给加点的字词注音湿漉漉( )魂牵梦萦( )熹微( )黏溻溻( )紫
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级下雨天真好琦君学习目标: 1.朗读课文了解文中的雨天情趣 2.结合自己的经历和体验体会文章中所蕴含的情感预习检测 湿漉漉 魂牵梦萦 熹微 黏溻溻紫檀木 静谧 导学大声朗读课文思考: 为什么认为下雨天真好 (找出文中概括总领全文的句子)导学速
3这些事按什么顺序来写下雨天真好坐包车上学雨中思母怀念父亲寻觅知己
学习目标:
盧業珮老師製作下雨天真好玩Rainy Days are Fun too中中小小下雨了唉外面又是風又是雨中中和小小不能出去玩兒了不好玩窗坐他們坐在窗前小小說:「我討厭下雨天不好玩兒 」足球手不久窗戶佈滿水氣中中用手指畫了一個足球小怪獸小小用手指畫一個小怪獸站在一堆沙子上沙子小小又畫了一朵白雲中中又畫了許多花和一些小石子很好玩他們越畫越高興小小說:「下雨天也很好玩兒呢 」彩虹雨停了天上的彩虹出來了
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江苏省泗洪中学集体备课指导教案年级:高二一部 备课组 :语文 主备人 :张慧 审核人:柏胜宇课题 :《雷雨前》 总计 1 课时 时间 :课题设计教学重点1体味对天气热闷的妥贴表达2理解象征手法的运用教学难点理解象征手法的运用教学方法手段朗读法合作探究法拓展延伸法课时设计1课时 教学过程(集体备课
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