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电由负极经导线流向正极被电解物质电解熔融Al2O32NaCl 2H2O == 2NaOHH2↑Cl2↑Al2O3 思考:红色物质是什么刺激性气体是什么如何检验电能转化为化学能氯化铜溶液通电 稀硫酸原电池相似之处①两电极接直流电源②电极插入电解质溶液③形成闭合回路有外接直流电源(2003上海16).右图是电解CuCl2溶液的装置其中cd为石墨电极则下列有关的判断正确的是为负极b为正极
制作人员:徐加刚 江苏省溧阳中学 实验探究拓展视野水MgCl2 Mg Cl2↑ 交流讨论与电源负极相连CuCl2 Cu Cl2↑问题解决拓展视野拓展视野⑵组成通电⑴阴极整理归纳(惰性电极:石墨铂金)⑶原电池的正极和电解池的阳极均发生氧化反应 ( )问题解决整理归纳观察思考Cu22e-=Cu氯碱
锌片上有气泡冒出铜片上无明显现象闭合回路中有电流Zn-2e-=Zn2正极 (氧化反应)①Zn-2e-Zn2Fe-2e-Fe2正极:DZn1原电池:将化学能直接转变成电能的装置
专题二:化学反应与能量的转化第三单元:化学能与电能的转化化学能转化为电能锌片上有气泡锌与稀硫酸反应铜片上无气泡铜与硫酸不反应铜片上有气泡实验探究思考1:铜片上的气体是哪里来的?电流计指针偏转;偏向铜片方向导线中有电流通过思考2:上述装置中电流是怎样产生的?2H++2e=H2↑ (还原反应)负极(Zn)正极(Cu)硫酸溶液生成的Zn2+进入溶液H+移向Cu极Zn-2e=Zn2 + (氧化反应)总反应
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橙子真的可以为手机充电么?第三单元 化学能与电能的转化化学能转化为电能1、认识化学能与电能之间的相互转化,知道原电池的概念。2、理解原电池工作原理,了解原电池的构成条件。3、学会判断原电池的正、负极,初步认识电极反应式。【课程学习目标】4锌片有气泡 铜片有气泡锌片表面有气泡 铜片表面无气泡锌片有气泡,铜片有气泡电流表指针偏转锌片表面有气泡 铜片表面无气泡实验1实验2实验3实验4一、原电池1定义:将
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学习目标:通过对熔融氯化钠电解体系的分析使学生掌握电解电解池的概念清晰的建立起电极反应的概念并能够正确地判断阴极和阳极学习重点:对电解原理的理解电极反应式的书写↑熔融NaCl 熔融NaCl 阳极:e-(3)电解质溶液或熔化的电解质3电极产物的判断电极反应的书写阴极:发生还原反应的电极 与电源-相连的电极 得到电子的电极 阳离子移向的电极阳
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