文化艺术
让语文散发诗意的芬芳——读王崧舟《让语文成为生命的诗意存在》有感王 静诗意语文是什么诗意语文是一种精神的语文感性的语文儿童的语文民族的语文生活的语文今天我读了特级教师王崧舟《让语文成为生命的诗意存在》一文感受颇深现将学习总结如下:通过本次学习让我明白了什么是诗意语文诗意语文就是力图使语文更形象一些更抒情一些更模糊一些更精致一些更灵动一些诗意语文是一种境界它是自由对话的是唤醒意会的是精神契合的是追
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散文诗巴彦老黑山之夏——李长山写于2011年7月28日七月黑山绿中游棵棵参天日光幽彩霞漫卷霓波起和风抚缀荡璀球峦林臻景目不够徐君游记五岳羞叠峰摇曳活气动疑有精灵藏里头当一缕缕晨光迈着潇洒的脚步踏入碧绿叠翠的树林当一阵阵和风飘着浪漫的微露荡进花红柳绿的村庄在朝霞晨辉里:山鸟先啼鸣起来唤醒了沉睡的胖鱼和还在朦胧中的青蛙在云影天光中:峰峦先对着水镜梳妆起来随即邀来白云和绿荫一同在碧水中游移夏天里位于小兴
散文诗《云彩和风儿》天上的云彩真有趣天上的风儿真能干吹呀吹云彩变成小白船竖起桅杆扬起风帆小白船飘呀飘飘到远处看不见吹呀吹云彩变成大狮子躬起身子张开大口狮子吼呀吼吓得羊群都逃散吹呀吹云彩变成胖娃娃头戴帽子身穿围兜儿跑来跑去跟着太阳公公闹着玩天上的云彩真有趣天上的风儿真能干9月23日儿歌《菊花开》菊花开菊花栽开几朵开三朵爸一朵妈一朵奶奶头上插一朵9月30日儿歌《解放军真正好》解放军真正好穿军衣戴军帽扛
旅游天空的童话瑞安市隆山实验小学二年级(2)班 孙陶然我望着天空好想好想飞上天空去看看天空的白云跟朵朵白云一起串成一串串音符给大家弹出动听的琴声我望着天空好想好想飞上天空去看看天空中的太阳跟太阳一起照射出阳光给大家带来温暖我望着天空好想好想飞上天空去看看天空中的小鸟跟小鸟一起快乐作伴给大家带来欢歌笑语我望着天空好想好想飞上天空去看看天空雨后的彩虹跟彩虹一起画出美丽的七彩桥给大家带来五彩缤纷
浅析传统诗与新诗的关系新旧对抗:对古典诗歌的片面理解导致诗体自由化与规范化的极端对抗文○刘康宁【摘要】:中国是一个古老的诗国有唐诗宋词元曲等辉煌灿烂的诗歌阳春白雪的诗歌有骚词赋曲等下里巴人的诗歌有民歌民谣小调弹词大鼓词等雅俗共赏的有打油诗等历史留下了丰富的诗歌遗产应该对阳春白雪和下里巴人都兼收并蓄都留其精华去其糟粕在百年新诗史上却常常否定中国古代诗歌史上雅俗诗歌见存在的多和解少对抗的事实将两
湘潭
卓 尼 县 洮 砚 九 年 制 学 校 导 学 案班 级七年级科目语文编写教师李访贵第1课 时共 2 课时 课 题4.散文诗两首 课型新授课审核人学习目标1指导学生把握诗文基调有表情朗读诗文培养学生鉴赏诗歌的能力 2品味诗歌的精美语言理解诗句中限制修饰性词语的表达作用3体会诗歌中浓浓的母子情学习重点 体味诗歌思想感情并能有感情地
感恩的心(诗朗诵)撰稿:仰望星空仰望日月星辰我们感恩俯瞰大地山川我们感恩感恩于宇宙的奇妙和伟大经历春夏秋冬我们感恩走过风霜雪雨我们感恩感恩于生活的多姿和多彩遥望山顶的青松我们感恩面对脚下的小草我们感恩感恩于生命的奇迹和力量面对成功的掌声我们感恩面对失败的痛苦我们感恩感恩于生命的灿烂和宝贵我们要有一颗感恩的心用感恩的心去生活去发现去感悟去探索生命的意义和亮光造物主是公平公义而仁慈的她给鸟儿轻灵
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