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浅谈体育课如何构建高效是素质教育的主要阵地教师每天在上向学生传播知识培养学生成为有用之材所以教学是整个教育工作最重要的环节体育教学也是学校体育工作的主要方面它是训练学生运动技能增强体质锻练体能促进学生德育智育体育美育等全面发展的重要基地因此提高体育教学质量是贯彻教学方针培养建设合格人材的具体体现体育教师的教学目的是要通过体育对学生进行有效的教学使学生得到长足的发展作为体
浅谈如何构建数学高效教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式是学生获取知识锻炼能力和提高各种技能的主要途径但是到底应该如何构建优质高效的数学是每位数学教师都在思考探索的主要课题学生不再是消极被动的知识的接受者不是程序化的机器而应是主动积极的知识的探索者是的主人在新课标理念下必须突出学生的主体地位把的时间空间学习过程都还给学生教学不能再涛声依旧教师应是的组织者引领者参与
浅谈如何构建数学高效盐井小学 肖 翰?现在我们常常听到高效这个词语那何为高效呢有这样几种观点:其一所谓高效的一定是每一个学生在每一个时间段都有事做在新课程条件下我们强调要每一个学生不是时髦的理念而是保证高效的必需其二所谓高效就是在具体的一节课中学生能达到厚积知识破难解疑方法优化能力提高学习高效的境界其三高效的应该让孩子们过得心情舒畅有良好的安全学习心理环境高效的
优化结构 构建优质高效的小组互助合作一课题提出的背景及理论支撑:时代在变革社会在发展二十一世纪是知识经济的世纪更是创新的世纪新的世纪需要具有创新精神和创新能力的一代人面向21世纪的我国新一轮基础教育课程改革提倡自主合作探究的学习方式注重学生之间交流和共同发展强调培养学生的交流与合作能力鼓励师生教学相长新的《历史课程标准》指出:有效的历史教学活动不能单靠背诵和记忆自主探究与合作交流是学生学
浅议如何提高复式教学的教学质量摘要:复式教学是我国边远山区教育的一种特殊的教学的组织形式在新课改中复式教学仍占有一定的地位如何搞好复式教学使之达到最佳的效果就要科学做好备课课时安排利用小助手的动静结合等教学因素关键词:复式教学概念备课动静结合云南省贫困边远少数民族地区由于学生数量较少师资力量相对薄弱复式教学也就自然成为教学中特殊的教学组织形式随着基础教育课程改革的全面推进复式
浅议如何提高初中英语教学质量随着新课改的深入贯彻如何以高质量的英语教学迎接挑战是我们每一位英语教师所面对的共同问题作为一名农村教育工我一直努力提高自己的英语教学质量使学生对教学内容产生浓厚的兴趣进而提高教学质量在几年的教育教学活动中我注重从以下几方面提高英语教学质量 1.培养学生良好的上课习惯要想学好英语学习习惯起着举足轻重的作用 上课习惯包括:课前准备是否充分
浅谈如何构建和谐高效 【摘要】 和谐是指事物和现象各个方面完美的配合协调和多元化的统一心理学家认为和谐是真善美的统一是人和事物存在的最佳表现形态和谐能产生美产生最佳效益追求和谐能很大程度地促进学生智力的发展知识的掌握和能力的提高 【关键词】 和谐 教学 高效【正文】 和谐是一切美好事物的最大特征和谐是人们的追求也是教育的追求在全国上下努力构建和谐社会学校
浅谈如何构建和谐的语文摘 要 构建和谐语文是新课标形势下对语文教师提出的更高要求不断提高教师的道德素质和能力素质是构建和谐的前提条件和谐语文是民主交流的要求加强师生交流生生交流文本交流关键词 和谐 教师素质 民主交流前 言和谐教育是以科学的教育教学理念为指导协调并整体优化各种教育因素创设和谐的育人氛围促进受教育者的全面发展使受教育者的自我意志得以自由体现受教育者的
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