新华小学英语口语比赛方案为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神进一步配合《英语课程标准》的实施进一步推进我区小学英语教学工作提高小学生学习英语的兴趣及综合运用能力培养学生良好的听说习惯丰富校园文化给小学生提供一个锻炼自我展示自我的舞台特组织本次竞赛活动具体事宜如下:一参赛对象:三---六年级本区学生二参赛人数:三---六年级每班五人三比赛时间:3月8日(具体另行通知)四比赛地点:关爱大楼四楼五比赛内
京华小学英语口语比赛演讲稿Good afternoon honorable judges dear teachers m Lai Senhan from the University of International Business Economics. Do you know what date is it today Today is the Olympic Date. Im so gl
移民小学四年级英语口语比赛方案为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围提高同学们的英语口语能力提供展现自我的舞台调动同学们的英语学习积极性进一步提高小学生英语听说能力的培养提高我校小学生英语学习的兴趣调动学生的学习英语的热情特举办四年级英语口语大赛现将有关事项通知如下:参赛对象: 四年级学生参赛人数: 各班上报2名选手.比赛时间: 11月25日下午第一二节课比赛地点: 会
新庄小学英语歌曲比赛活动方案为营造良好的英语学习氛围激发学生学习英语的兴趣和积极性在欣赏学习英语歌曲的同时了解外国文化陶冶情操用优美的歌声来展现学生的英语风采我校英语科组将举行首届小学生英语歌曲比赛一参赛对象:一至六年级学生二参赛时间和地点时间:2013年12月25日(星期三)下午3:20-4:50地点:操场舞台三比赛形式:以年组比赛制将参赛年级分为低中高年级高年级组:五年级六年级中年级组:三年级
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公共英语组 即兴演讲:3分钟 回答问题:2分钟 职场口译:3分钟开朗活泼善于表达乐于交流学习主动刻苦认真有恒心发音清晰准确语法错误少写作构思能力强词汇丰富阅读面广阅读速度快 解决矛盾 1. 话语速度与意义表达的清晰度 2. 演讲框架与临场发挥 3.互动礼仪与自信豪放 协调关系 1. 演讲
甲板小学2012年秋季学期小学生英语书法比赛活动方案活动目的:为提高同学们对英语书法的兴趣规范同学们的英语书写丰富同学们的校园文化生活营造学校的英语学习氛围为同学们提供一个展示自我的舞台学校特组织此次比赛并通过此次活动互相交流取长补短活动时间:11月30日(即星期五)下午第三节(备注:时间如有变动将另行通知)活动地点:各班教室活动对象:三至六年级学生活动要求:比赛分年段进行:三年级书写字母和单词四
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2012学年第二学期安阜小学英语口语技能大赛活动方案为了培养小学生学习英语口语的兴趣提高学生英语口语能力促使教师口语教学根据本学期小学英语教研计划将在本学期第十周进行安阜小学六年级英语口语比赛现将方案公布如下一比赛年级:六年级二参赛人员选拔:学校进行初赛后推选出校代表1人参加坦洲镇2013年TPR杯小学生英语口语技能大赛 三 比赛时间及地点2013年4月15日下午第5节课六(1)班课室四 比赛
小学英语歌咏比赛活动方案一 活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一(听说读写唱)学唱英文歌曲不仅可以激发学生学习英语的兴趣还能帮助学生更好的识记单词优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时更好的了解英语的语调连读失音爆破等语言现象本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台爱说英语爱秀英语比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感建立成就感二 指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛
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