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  尊重别人的劳动成果　　劳动是人类生存和发展的基石没有劳动就没有我们这个缤纷的世界然而劳动也是艰辛的会付出汗水付出辛劳因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重 　　劳动不仅伟大而且神圣劳动创造了物质生活创造了精神文明创造了人类五千年灿烂的文明史劳动人民用自己的勤劳和智慧为整个世界做出了巨大的贡献 　　劳动是没有高低贵贱之分的当太阳还未升起的时候被誉为城市美容师的清洁工早早的来到自己的岗位上为城

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  尊重学生关爱学生教书育人是教师的天职而育人应该是班主任的首要天职如何育人我认为爱学生是根本爱学生就需要我们尊重学生的人格兴趣爱好了解学生习惯以及为人处世的态度方式等然后对症下药帮助学生树立健全完善的人格人格尊严是平等的1要尊重学生关爱学生作为班主任我努力做到能像一个真正的朋友一样欣赏学生学会倾听学生意见接纳他们的感受包容他们的缺点分享他们的喜悦被尊重是学生内心的需要是学生进步的内在动力教育专

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  尊重学生待生如友尊敬的各位亲爱的老师们： 　　大家下午好　　我今天师德演讲的题目是——尊重学生待生如友　　在近十年的教学生涯中在与学生朝夕相处的日子里无论教师的主观意识如何都会自觉或不自觉地表露自己的思想感情和观点以每位教师不同的人格直接对学生产生积极或消极的影响那如何让教师的优秀的人格来影响学生很重要的一点是作为教师不仅要有严师意识而且还要有朋友意识并以真挚的情感来教育学生教师要用自己的知识

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  生关系是教育过程中最基本最主要的人际关系作为一名教师能否处理好师生关系就成为教育教学成败的关键特别是在全面推行素质教育的今天更应营造一种新型的师生关系新型的师生关系应该是一种平等和谐的朋友式关系不仅与优秀生做朋友更要与后进生做朋友那么如何与学生交朋友呢我认为可以从以下几方面去尝试：一全面了解学生作为教师要与学生交朋友就必须倾听学生的呼声了解学生在了解学生时候就要放下老师的架子平易近人和蔼可亲增加老

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  尊重学生鼓励学生通过这一个阶段的学习和反思我对新课程改革有了更加深刻的认识以下就是我在学习中总结出的一些心得新课程是一种新理念新思想这对我们每个人来说都是一种挑战都是一个新的开始因此我们每一个教师都必须进行各种尝试在不断的探索中成长新课程理念的核心是为了每一位学生的发展我想这就是评价新课程教学的惟一标准新课程学生全面和谐发展尤其是重视学生的情感态度与价值观的发展及终身学习的愿望和能力的形成

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  尊重学生的个性科目：数学论文摘要：我们每一个教师一定要尊重学生的个性让每一个学生都能在原有的基础上得到发展在教学实践中我从以下三个方面进行阐述一教师要及时转变角色转变态度转变方式二根据学生的个性特点施以恰当的教学方法三在教学过程中实施分层教学关键词：转变角色 方法恰当 分层教学素质教育的目标是面向全体学生让所有学生的个性潜力得到最大程度的发展尊重学生个性就是要以学生主动发展为本充分尊重学生的个

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