乐快乐蜜蜂蜜蜂花上停
读书真快乐准备课广东省广州市旧部前小学 陈 基课件使用说明 1.本课件是配合基于课程标准追求目标—教学—评价一致性理念指导下的教学设计使用 2.配套的此教学设计请在人教网-小学语文-同步教学里搜索查看或按目录查看了解更多统编语文内容请号:畅享语文 自己尝试读读泡泡里的话遇到不会读的字可以猜读也可以问老师 想一想:图画告诉我们读课外书可以在哪里读可以读些什么书可以和谁一起
课前准备歌( 郑红彦 行为习惯)上课铃声响 赶快进书和文具盒 摆在桌子上起立要站直 坐下不乱晃不做小动作 上课要听讲发言先举手 回答要响亮学会守纪律 做个好学生课前准备歌(养成习惯)铃声叮咚清脆响一节课完下不要着急往外走下节用书放桌上本子铅笔准备好我是读书好儿郎我有好习惯(养成习惯)下课铃声响先别急着走下节课儿用的书摆在课桌头还有本和笔都要准备好养成一个好习惯促进学习成绩高 上课歌
快乐暑假快乐行——一(2)班暑假计划亲爱的同学们:我们最盼望的暑假终于伴随炎炎夏日的到来而开始了暑假的意思并不是让我们一股脑儿的贪玩更不是让我们养成懒惰的坏习惯暑假仅仅是因为酷暑天气我们在学校学习有困难所以需要在家里全方位地自觉地学习与生活林老师希望你能在暑假中过得愉快而又充实有计划地完成暑假作业学会查漏补缺为升入二年级打下扎实的基础为了让同学们过一个快乐充实有意义的暑假林老师特意计划安排了以下
快乐一年级据我所知不少人都认为教一年级不是一件很容易的事的确新生刚从幼儿班转过来许多行为习惯与一年级的要求都不相适应难怪有老师说:一年级的新生太难管了刚把这个学生说的坐好了那边的学生又起来了真是按倒了葫芦又起了瓢让人很无奈其实仔细想想任何事情都有其两面性只要深入的了解孩子们的心理特点并加以合理的诱导就不难发现他们也有好管的一面当我们的努力获得成功的时候就自然会感到教一年级的孩子不但不是一件很
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一年级新生的准备事项一物质准备二生理准备 三心理准备四习惯准备一物质准备 1.学习用品——分清学具和玩具的区别 2.生活用品?所有准备物品只求安全实用切忌花里胡哨夸张张扬 1.学习用品——分清学具和玩具的区别书包——双肩包一年级不用太大的笔袋——朴素大方装饰少的笔袋1个越简单越好那种打开后有几层甚至
快乐的假期主讲:知识点: 教学对象:8-10岁教学材料:白色卡纸、勾边笔、中性笔教学目的:1)回顾以往假期经历,调动学生的积极性,创造一幅生动形象的人物故事画场景。2)通过黑白点线面处理,合理把握画面表现形式。教学重点: 1)注意处理好场景中不同人物造型特征及动态表现。 2)背景场景性与块面处理手法,通过黑白突显视觉冲击力。知识点: 黑白对比/氛围营造课题引导:假期来啦,同学们计划好假期如何快乐的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找朋友宫穿外套宫换羊羊宫加笔画宫识字乐宫写好字宫找朋友宫桃跳táotiào桃花跳舞找朋友宫清情qīnɡqínɡ清水情不自禁找朋友宫已己yǐjǐ已经自己找朋友宫轻经qīnɡjīnɡ轻轻地已经轻声找朋友宫和种huózhǒnɡ暖和种子hé和气加笔画宫日田田地日 ( )( )穿外套宫世界春雨图画菜花龙灯金黄的沙沙
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