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    第十一章 运动和力运动的描述素质教学目标1知识与技能(1)知道机械运动的概念(2)知道参照物的概念知道判断物体的运动情况时需要选定参照物(3)知道物体的运动和静止是相对的2过程与方法体验物体运动和静止的相对性了在观察现象研究物体运动的相对性过程中培养学生的分析和归纳能力3情感态度与价值观认识运动是宇宙中的普遍现象运动和静止是相对的建立辩证唯物主义世界观教学重点1机械运动的概念2研究物体运

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    第四节 力的作用效果一学习目标知道力的概念和力的单位知道力的三要素能用示意图表示力二教学重点1力的概念和力的单位2力的三要素用示意图表示力三教学难点1力的概念2认识物体间力的作用是相互的并解释有关现象四教学过程一引入新课 我们在这一节中要学习一个新的物理概念-------力力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念也是物理学中一个重要的概念这一节我们就来探究有关力的一些知识二力的作用效果物理学中

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    第1节力第1课时 力及力的作用效果1.认识生活中各种与力相关的现象。2.知道力的概念和力的单位,感知力的大小。3.探究力的作用效果。1.通过观察图片、实验现象或生活中有关力的现象,感受力的特点,从而认识力的两种作用效果。2.引导学生主动探究力学现象,自己设计实验,掌握转换法(微小力使物体形变的放大方法)的应用,掌握科学探究的方法。1.培养学生乐于观察生活、观察自然的情趣。2.在解决问题的过程中,

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    4 教学内容四 力授课教师谭清平教学时间第四周星期 三班级C145 小组教学目标知道力的作用和效果,知道力的方向和单位。会画力的图示。个人感悟教学重点力是一个物体对另一个物体的作用不求最好但求更好【自主学习】1什么是力?2力的作用效果:(1)改变物体的,(2)改变物体的。3力的三要素:,,。4力的单位:简称,符号。5力的作用是 ,一个物体既是 物体

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    3 教学内容运动的描述授课教师 谭清平教学时间第四周星期 一 班级C145小组教学目标(1)知道物体的运动和静止的相对性。(2)知道参照物的概念。 (3)能选择参照物描述物体的运动或根据物体的运动指出参照物。学习感想教学重点判断物体是否做了机械运动;根据物体的运动指出参照物;参照物的概念。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。【自主学习】:1

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