2015年高考(山东卷)理综生物试题一.选择题(每小题5分共30分)1.下列有关植物激素的应用正确的是A.苹果树开花后喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体番茄2.关于细胞生命历程的叙述正确的是A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基
2015年普通高等学校招生全国统一考试高考(山东卷)理科综合能力测试(生物部分)1下列有关植物激素的应用,正确的是A苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄2关于细胞生命历程的叙述,正确的是A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B原癌基
2010年山东高考生物卷一单项选择题共 8 题每题5分1下列实例与基因的作用无关的是( )(A) 细胞分裂素延迟植物衰老(B) 极端低温导致细胞膜破裂(C) 过量紫外线辐射导致皮肤癌(D) 细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞【答案】B 【解析】植物的生长发育过程受到多种激素的共同调节这种调节 过程是基因在特定时间和空间上选择性表达的结果细胞分裂素能延迟植物衰老是通过调控基因的表达来实现的
绝密★启用并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理 科 综 合本试卷分第I卷和第II卷两部分共12页满分240分考试用时150分钟答题前考生务必用毫米黑色签字笔将自己的座号准考证号县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置考试结束后将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷(必做共88分)注意事项: 1.第Ⅰ卷共22小题每小题4分共88分2.每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应
2013年山东省高考生物试卷 一、选择题(每题6分)1.(6分)真核细胞具有一些能显著增大膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是( )A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒2.(6分)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是( )A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式
2014年山东省高考生物试卷 一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量2.(6分)下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是( )A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度
1.下列有关植物激素的应用正确的是A.苹果树开花后喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体番茄2.关于细胞生命历程的叙述正确的是A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞分裂方式
2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合 生物部分有关细胞内囊泡运输的描述正确的是( )A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量【答案】B下列关于生命活动变化关系的描述正确的是( )A.细胞体积增大与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度增大植物细胞吸水能
2012年高考生物试题-山东卷一选择题:1.果实生长发育和成熟受多种激素调节下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落答案:A2.夏季晴朗的一天甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示下列说法正确的是 A.甲植株在a点开始进行光合作用 B.乙植
2011山东理综物理解析二选择题(本题包括7小题每小题给出的四个选项中有的只有一个选项正确有的有多个选项正确全部选对的得4分选对但不全的得2分有选错的得0分) 16.了解物理规律的发现过程学会像科学家那样观察和思考往往比掌握知识本身更重要以下符合事实的是A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实
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