第二实验小学语文备课备课部分修改部分课题: 大作家的小老师教学目标:1自学生字词能正确流利有感情地朗读课文. 2通过对话感悟肖伯纳严于律己的可贵精神. 3培养学生的自学能力.教学重点:通过人物对话的反复朗读体会文章的内涵感悟人物形象.教学难点: 搜集一些有关肖伯纳的及他的作品以及关于谦虚方面的格言.课时安排:2课时教学准备:搜集一些有关肖伯纳的
《大作家的小老师》教学设计之一 苏教版教学目标]: 1自学生字词能正确流利有感情地朗读课文. 2通过对话感悟肖伯纳严于律己的可贵精神. 3培养学生的自学能力. [教学重难点]: 通过人物对话的反复朗读体会文章的内涵感悟人物形象. [教学准备]: 搜集一些有关肖伯纳的及他的作品以及关于谦虚方面的格言. [教学过程]: 一揭示课题. 你能解释一下课题吗大作家是谁小老师是谁为什么这么说 二自学
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 家: (1)家庭????? (2)有某种专长的人????? (3)量词10.大作家的小老师1自由朗读课文做到不丢字不错字把句子读通读顺2想一想:大作家是谁小老师是谁大作家为什么拜小姑娘为老师 萧伯纳 文豪 预料 意识娜塔莎 感触 谦虚 苏联口吻 告诉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10.大作家的小老师10.大作家的小老师大家(1)家庭 (2)有某种专长的人 (3)量词 作家:从事文学创作有相当成就的人就叫作家萧伯纳:英国作家主要成就在戏剧一生共写剧本51部小说5部还有其他著作多部主要剧作有《华伦夫人的职业》《康蒂妲》《魔鬼的门徒》《
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 nà liào萧伯纳 文豪 预料 意识 lián娜塔莎 感触 谦虚 苏联口吻 告诉 教育10大作家
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大作家的小老师按下列要求朗读课文:1.读准字音把课文读通顺读连贯2.找出课文的生字和不懂的地方萧伯纳 娜塔莎 莫斯科 大文豪 告 诉 预 料 苏 联 教 育感 触 谦 虚 口 吻 意 识 为什么大作家萧伯纳要
10大作家的小老师1小女孩是怎样回答的2跟萧伯纳预料的一样吗3可以看出小女孩是个怎样的孩子说明萧伯纳勇于改正自己的错误她是我的老师小姑娘给萧伯纳的教育是什么平等待人永远谦虚
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