六上科学学案 1 病毒 【学习目标】1.能通过查知道病毒的特征2.知道我们生活中常见一些由病毒引起的疾病如何预防【重点难点】 病毒特征及如何预防病毒疾病【课前准备】找出自己在医院办理的防疫本调查生活中由病毒引发的疾病【探索导航】 小明和小华都感冒了小明却被带到隔离间治疗小华在普通病房进行治疗你知道这是什么原因吗【助学】探究1.查阅防疫接种记录或其它接种名称预防的疾病疾病
青岛版六年级科学上册试题第一单元《微小的生物》学校 班级 等级 一查漏补缺:1.手足口病是小学生常患的一种疾病它是由 引起的疾病2.夏天衣服鞋子等在潮湿的环境中容易发霉是由 引起的3.狂犬病主要是通过 传播的4.我们常见的食用菌有
青岛版六年级科学上册第五单元试题及答案 学校 班级 等级 一查漏补缺: 1我国珍稀动物有 等2为保护珍稀动植物国家建立了许多自然保护区如 3食物链通常情况从 开始到 4.仿生产品主要是根据生物的 和
青岛版六年级科学上册第四单元试题及答案学校 班级 等级 一查漏补缺1波兰天文学家???????? 提出地球不是宇宙的中心?? 才是地球月亮等天体运行的中心实际上地球也在运动2地球围绕???????? 公转公转周期为?????? 地球公转时地轴是_________并且倾斜的方向保持__________地球的公转形成了??
青岛版五年级科学上册试题 第一单元《地球和地表的变化》班级 等级 一查漏补缺1. 地球内部可划分为三层从内到外分别是 地壳由 组成地幔主要由 等成分组成地核主要由 和 组成2. 地球内部的结构特点是:从
三上科学学案 15 天气与生活 【探究目标】认识天气对人的生活的影响以及不同情况下人们对天气的感受与认识体验大自然的美意识到人要与大自然和谐相处【重点难点】认识天气对人的生活的影响以及不同情况下人们对天气的感受与认识【课前准备】搜集有关天气的图片与初步了解天气与人类生活的关系【探究】交流1:认识天气1通过交流我了解到的天气现象有
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我想研究的问题:2.由病毒引起的疾病有哪些我需要的材料:图片等○由病毒感染引起的疾病及预防措施我的方案:调查了解由病毒感染引起的疾病及其预防措施我的记录:流感: 高烧喉咙痛 空气传播接触传播 注射流感疫苗狂犬病: 狂暴麻痹抽搐 动物咬伤 注射狂犬病疫苗麻疹:发热上呼吸道炎症病变 接触麻疹患者空气传播 接种麻疹疫苗我的发现:由病毒感染引起的疾病有流感狂犬病麻疹等○病毒是一
青岛版三年级科学上册第五单元试题及答案班级 等级 一查漏补缺1空气是一种 的气体2 是人类生存的重要条件为了保护环境国家颁布了 《????????????????? 》 3空气无处不在比如 中都有空气空气占据 4植树
青岛版五年级科学上册试题第三单元《秋冬星空》班级 等级 一查漏补缺1. 观察星空时的规律:观察北天星空时方向是 观察南天星空时方向是 2. 人们为了便 于 观 察 和 研究星星把 星 空划 分 成 很多区域这些区域称为
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