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  地球的癌症——土地荒漠化教学目标： 1．理解荒漠化的过程分析荒漠化形成的自然原因和人为原因2．了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题3．认识荒漠化问题的严重性树立防治荒漠化的观念逐步建立正确的环境观教学过程：一引导学生了解什么是荒漠化着重分析概念和表现1.概念指发生在干旱半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化简单引导学生分析土地退化的过程2.主要表现耕地退化草地退化林地退化而引起的土地沙漠化石

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  目前土地流失是一重大问题????????通过实践我们发现：植树造林退耕还林和生态重建是极为重要的治理沙化耕地控制水土流失防风固沙增加土壤蓄水能力可以大大改善生态环境减轻洪涝灾害的损失而且随着经济林陆续进入成熟期产生的直接经济效益和间接经济效益巨大还能提供大量的劳动????????同时草原退化是干旱地区荒漠化的主要因素因此防止荒漠化必须把保护和退垦还草还林放在首位核心是保持水的区域平衡不同植被对水的

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 区域生态环境建设第一节 荒漠化的防治 ———以我国西北地区为例西昌市第七中学 莫建强 曾今的罗布泊 罗布泊历史上是我国最大的内陆咸水湖当时那里是牛马成群绿林环绕河流清澈的生命绿洲 也曾经孕育出了丝绸之路上的一颗璀璨的明珠—— 楼兰古国 楼兰古城遗址

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  第二单元 荒漠化的防治人为原因概念理解二沙漠化的地质作用1100E温带草原气候（4）至东向西气候大陆性增强（二）地形土地少沙漠化的物源增加风力（动力）次生荒漠：思考：西北地区人口分布有何特点 与土地荒漠化有何关系为了增加收入生活能源需求大（二）农业2农业与荒漠化的关系过度开垦分布：土地沙化 过度樵采 固沙防止风沙前移和抑制地表起沙的植被遭破坏

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  我国荒漠化的主要类型及地区分布凡是气候干旱降水稀少蒸发强烈植被稀疏的地区都可称为荒漠即荒凉之地荒漠化是指由包括气候变异和人类活动的影响在内的种种原因造成的干旱半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化亦即形成荒漠的过程我国的荒漠化土地垂直分布于从海平面到高寒荒漠带的大部分地区——这些地区气候类型和地貌类型多样决定了这些地区影响荒漠化形成的因素的多样化从而使我国的荒漠化呈现出多样性　　一风蚀荒漠化 　　风蚀荒

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  土地沙漠化世界主要的沙漠分布区1我国西北地区的范围B 绿洲主要分布于有水的地方沿河流呈串珠状 原因：有高山冰雪融水汇集而成的河流以及盆地的地形抑制严重破坏草场荒漠化荒漠化荒漠化阅读 灌溉与次生盐碱化50 150 300五荒漠化防治的对策和措施怪柳绿洲外围的沙漠边缘营造薪炭林

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  发生在 的土地退化它是 等自然因素与人类过度的 相互作用的产物主要表现在 而引起的 西北干旱半干旱地区1西北地区的范围二干旱为主的自然特征（1）地形特征荒漠草原三荒漠化

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  荒漠化的防治 —以西北地区的为例一教学目标 （一）知识与技能1．理解荒漠化的含义及其成因2．了解荒漠化的危害（二）过程与方法1．通过对我国西北地区荒漠化现象的感性认识理解荒漠化的含义2. 通过对我国西北地区荒漠化因素的分析了解造成荒漠化的主要的人为原因3． 通过对西北地区自然环境的演变等案例分析明白荒漠化的危害4． 通过对三