2013湖北省农村中小学教师信息技术应用能力提升专题培训在线考试答案1下面对信息技术与课程整合概念的理解正确的一项是(B)b信息技术与课程整合即将信息技术作为工具环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面2以下选项中不属于教学设计理论基础的是(C)c 计算机理论3结合所给案例思考进行教学设计前期分析时以下各项中可以暂时忽略的是(B)b 如何对学生的学习结果进行等级评定4结合给定教案下列不属于
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程试题及答案(复习)判断题题库A. 正确 B. 错误一1在使用交互式电子白板进行复习与总结时可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析答案:A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 答案:格式的视频在PPT中播放时需要插入控件并且只能在本台电脑上使用 答案:A4.英语老师可以选用.ram.mp3 .mid .w
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程判断题题库1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案:A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A. 正确B. 错误答案:格式的视频在PPT中播放时需要插入控件并且只能在本台电脑上使用A. 正确B. 错误答案:A4.英语老师可以选用.rm.mp3 .mid .wmv等这些
《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷考生: 韩必明 交卷时间: 2015-03-19 17:23 考试成绩: 26 考试结果: 不合格判断题 (大题总分19分每题1分共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心使学生有积极的情感体验A. 正确B. 错误答案:A解析: 2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点也是其缺点A. 正确B. 错误答案:A解析: 3.百宝箱中放
国培计划(2017)湖北省中小学信息技术应用能力提升工程远程培训初中英语坊2 班 简报第一期主编:许家波2017年7月8日本次培训旨在提高中小学教师的信息技术应用能力老师们参与积极研讨热烈时代在进步对教师的要求也在不断提高2017年的国培计划正好给了我们这样的平台让老师们展示自己在教学中信息技术的运用也让老师们有一个好的平台去交流分享培训期间参训老师认真听课积极研讨交流通过各位教师的作业和论
经过《国培计划(2017)--陕西省乡村中小学教师信息技术应用能力提升培训》这段时间的学习我认真学习所选课程认真做好笔记积极完成作业先进的教育教学理念让我感觉到了前所未有的恐慌深知自己的不足我将努力研习并和自身所学结合指导我今后的教育教学工作提高自身的业务素质和教育教学水平将学习心得总结如下: 一信息技术引发的教育教学变革信息技术发展趋势对教育产生的影响把信息技术整合到中去灵活地运用
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湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程判断题题库1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案:A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A. 正确B. 错误答案:格式的视频在PPT中播放时需要插入控件并且只能在本台电脑上使用A. 正确B. 错误答案:A4.英语老师可以选用.rm.mp3 .mid .wmv等这些
网络培训收获金屋塘镇学校 袁松平今年暑假我参加了《应用信息技术能力提高培训班》的培训通过这次培训中我基本上能够在网络教学的信息环境中合理利用通用软件学科软件数字教育资源和网络教学平台等技术资源有效的开展自主合作探究等学习活动促进学生转变学习方式发展综合素质收获颇丰现总结如下:集中培训阶段:通过在县教师进修学校集中培训我了解了此次培训的重要意义知晓了此次培训的项目模块以及完成的各项指标朱登跃老师的培
2016年教师信息技术应用能力提升培训工作 学习简报第2期主编:陈顺贵 2016年11月24日 珙县信息6班本期导读优秀学员展示 分享优秀作业班主任寄语 卷首寄语 重要通知学习情况统计卷首寄语学习也是一道风景从满腹经纶的书本到师生互动的从生机勃勃的校园到实践体验的现场从跨出校门的取经到联系实际的遐想……从连日不断的提升到上网苦学钻研技术提升培训老师们认真学习的
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