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教育技术的内涵研究内容发展趋势迅速发展的原因P4 P6 P12 P4-19答:1教育技术的内涵:(1)教育技术是一门理论与实践并重的学科(2)学习过程是教育技术研究和实践的对象(3)学习资源是优化学习过程的必要条件2研究内容:是学习过程和学习资源的设计开发运用管理和评价等五方面(1)设计:主要包括理论和实践的四个主要方面:教学系统设计信息设计教学策略设计学学习者特征分析(2)开发:是把设计方
第一章 现代教育技术现代教育技术是一个新兴的实践和研究领域是随着科学技术的发展和人们对教育的认识逐渐深入而发展起来的学科信息时代的来临教育面临21世纪知识经济的挑战迫切呼唤改革现代教育技术对于深化教育改革有着重要的意义它是整个教育改革的制高点和突破口本章从教育技术入手通过对现代教育技术概念现代教育媒体现代教育技术发展历史和趋势等的介绍帮助读者深刻理解现代教育技术从而在教育改革实践中更好地应用现代
现代教育技术复习纲要1. 行为主义学派中最有影响的心理学家的代表人物是哪位答:斯金纳2.行为主义试误说的代表人物是哪位答:桑代克3.早期认知学习理论的德国著名心理学家是哪位(柯勒)4.戴尔的经验之塔有哪几类型经验各是什么(三个它们是:抽象的经验观察的经验做的经验)5.行为主义学习理论的教学原则是什么①小步子原则②积极反应原则 ③及时强化原则 ④自定步调原则⑤低错误率原则6.支架式教学由哪些环节组成
福师1103批次 《现代教育技术》模拟题1一什么是现代教育技术并阐述其功能和作用(15分)答案提示:教育技术是关于学习过程与学习资源的设计开发利用管理和评价的理论与实践(AECT1994定义)教育技术的发展对教育事业的发展和改革产生了积极的作用和广泛的影响具体表现在: 1.大力开发和运用现代教育媒体2.远距离教育发展快规模大效果好3.创办现代教育技术学科专业建立学科理论体系二教师的信息化教学
<<现代教育技术>>课程复习题一.名词解释1.教育技术(AECT94):教学技术是关于学习过程和学习资源的设计开发利用管理和评价的理论和实践2. 形成性评价:形成性评价是在教师教育教学过程之中为使教师的专业水平继续提高不断获取反馈信息以便改进教学而进行的系统性评价它是在教育教学活动中进行目的是为了找出教师工作中的不足为教师不断改进教学提供依据3. 信息技术与课程整合:通过将信息技术有效地融合于各学
现代教育技术学复习名词解释教育技术是指为了促进学习对有关的过程和资源进行设计开发利用管理和评价的理论与实践教育信息化是指将现代信息技术引入到教育领域应用到教育的各个方面促进教育信息资源的合理配置开发和利用在教育领域实现信息社会所特有的重要组织和管理方式的系列过程3信息素养是指人有能力自各种不同的信息来源获取评估及使用信息4胶片的感光度是指感光胶片对光线的敏感程度它表示了胶片感光的快慢程度5三基
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现代教育技术复习题单选题(共90题)1?教育技术研究的主要领域是??????开发应用购置建构评价??????组织设计实验管理辅导??????开发应用管理设计评价??????远程教育电化教育学习管理开发评价???参考答案:开发应用管理设计评价??本题满分:12?课程教学正式讲解之前教师先播放一段视频指导这种教学行为的学习理论是什么??????认知主义学习理论??????建构主义学习理论?????
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