平均数(一)? 一素质教育目标(一)知识教学点1.使学生初步了解统计知识是应用广泛的数学内容.2.了解平均数的意义会计算一组数据的平均数.3.当一组数据的数值较大时会用简算公式计算一组数据的平均数(二)能力训练点:培养学生的观察能力计算能力.(三)德育渗透点1.培养学生认真耐心细致的学习态度和学习习惯.2.渗透数学来源于实践反过来又作用于实践的观点.二教学重点难点和疑点1.教学重点:平均数的
正弦和余弦(一)? 一素质教育目标(一)知识教学点使学生知道当直角三角形的锐角固定时它的对边邻边与斜边的比值也都固定这一事实.(二)能力训练点逐步培养学生会观察比较分析概括等逻辑思维能力.(三)德育渗透点引导学生探索发现以培养学生独立思考勇于创新的精神和良好的学习习惯.二教学重点难点1.重点:使学生知道当锐角固定时它的对边邻边与斜边的比值也是固定的这一事实.2.难点:学生很难想到对任意锐角它
义务教育课程标准人教版数学教案九年级 下册2010—2011学年度教师:市中学九(1)(2)班 : PAGE : 教学时间课题 二次函数(1)课型新授课教学目标知 识和能 力能够根据实际问题熟练地列出二次函数关系式并求出函数的自变量的取值范围过 程和方 法注重学生参与联系实际丰富学生的感性认识情 感态 度价值观培养学生的良好的学习习惯教学重点能够根据实际问题熟练地列出二次函数关系式
.第二十六章 二次函数[本章知识重点]探索具体问题中的数量关系和变化规律.结合具体情境体会二次函数作为一种数学模型的意义并了解二次函数的有关概念.会用描点法画出二次函数的图象能通过图象和关系式认识二次函数的性质.会运用配方法确定二次函数图象的顶点开口方向和对称轴.会利用二次函数的图象求一元二次方程(组)的近似解.会通过对现实情境的分析确定二次函数的表达式并能运用二次函数及其性质解决简单的实
义务教育课程标准人教版数学教案九年级 下册2011—2012学年度教师: Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsPAGE Created wit
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教学时间课题26.1 二次函数(1)课型新授课教学目标知 识和能 力能够根据实际问题熟练地列出二次函数关系式并求出函数的自变量的取值范围过 程和方 法注重学生参与联系实际丰富学生的感性认识情 感态 度价值观培养学生的良好的学习习惯教学重点能够
人教版九年级上册数学教案 执教人:任玉锋 第二十六章 二次函数[本章知识要点]探索具体问题中的数量关系和变化规律.结合具体情境体会二次函数作为一种数学模型的意义并了解二次函数的有关概念.会用描点法画出二次函数的图象能通过图象和关系式认识二次函数的性
义务教育课程标准人教版数学教案九年级 下册2011—2012学年度教师:冉永明Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsPAGE Created with a
义务教育课程标准人教版数学教案九年级 下册2012—2013学年度教师:谭宗彬 : PAGE : : 教学时间课题 二次函数(1)课型新授课教学目标知 识和能 力能够根据实际问题熟练地列出二次函数关系式并求出函数的自变量的取值范围过 程和方 法注重学生参与联系实际丰富学生的感性认识情 感态 度价值观培养学生的良好的学习习惯教学重点能够根据实际问题熟练地列出二次函数关系式并求出
义务教育课程标准人教版数学教案九年级 下册 : PAGE : : 第二十六章 反比例函数26.1.1反比例函数的意义(1课时)一教学目标1.使学生理解并掌握反比例函数的概念2.能判断一个给定的函数是否为反比例函数并会用待定系数法求解析式3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数解析式体会函数的模型思
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