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  《美丽的小兴安岭》教学设计大八旗小学：王莹教学要求：1引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色丰富的物产激发学生执掌祖国大好河山的思想感情2引导学生学会15个生字掌握生字新词3指导学生有感情地朗读课文背诵自己喜欢的小节4指导学生学习按四季变化的顺序抓住景物的特点进行观察的方法教学重点1体会按四季变化的顺序抓住每季特点观察的方法2体会课文中用词准确生动的优美句子教学难点文中介绍的景象及动

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  美丽的小兴安岭 教学目标：1认识融汇等10个生字会写汇欣等14个字能正确读写抽出欣赏浓雾等2学习春夏两个自然段创设情境读中感悟感受小兴安岭的美丽诱人3激发学生对小兴安岭的向往对祖国大好河山的热爱之情教学重点：1体会按四季变化的顺序抓住季节特点观察的方法教学难点：2体会课文中用词准确生动的优美句子一谈话导入发现美丽1师：刚才我们欣赏了凤桥小学的美景这节