大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -.doc

    #

  • 章__.doc

    欢迎光临淘宝网店:贰囧铺子  HYPERLINK 第四章 管理的基本方法 ? (一)填充题1.作为管理方法体系前提的是管理方法论也就是________________问题2.管理哲学由______________________________________这些方面构成3.管理方法一般可分为__________________________________________4

  • .ppt

    成都理工大学信息管理学院 李余生 教授等 法律方法的内容和实质法律方法的特点与作用法律方法的正确使用三法律方法的正确使用明法一法常法二行政方法的特点与作用教育是按照一定的目的要求对受教育者从德智体诸方面施加影响的一种有计划的活动任务:提高人的素质充分调动人的积极性创造性技术方法的内容和实质技术方法的特点与作用技术方法的正确使用法律方法的内容与实质法律的作用 法律方法的正确运用权威性强制性垂直性具体性无偿性

  • 思维和一案例.ppt

    面对一个管理问题应该如何思考回答解决一个管理问题应该解决到何种程度具体解决一个管理问题时应该从何着手管理是人们为了有效地实现目标而采用的一种手段其功能在于帮助人们以有限资源实现尽可能多或高的目标因此对于任何一个管理问题其解决目标是取得人们对于该问题所看重的各个目标之间的协调这就要求我们在面对问题时改变非此即彼的思维方式而采用兼容并蓄系统思维方式来解决问题管理第二招:统统摆平——目标导向综合协调人的欲望的无限性

  • 客户点.doc

    #

  • 过程的环节.doc

    教学管理过程的四个基本环节杨鹤龄第一个环节:计划制定切实可行的教学工作计划是学校教学管理过程中的首要一环应力争做到:(1)集思广益统一认识制定教学工作计划不应是个人行为个别管理者闭门造车制定出来的计划往往脱离实际在制定计划时应按着从上到下从下到上的程序进行这样可以保证计划的合理性和可行性使其起到统一认识统一意志统一行动的作用(2)目标明确层层分解责任到人教学目标管理体制一般应该是:学校工作目标管理

  • 论.doc

    七个基本原理和方法论1矛盾对立统一原理2矛盾的普遍性原理3矛盾的特殊性原理4矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理5主要矛盾与次要矛盾关系原理6矛盾的主要方面与次要方面关系原理7两点论与重点论相统一的原理一矛盾对立统一原理原理:矛盾就是对立统一方法论:要求我们必须用一分为二的观点全面的观点看问题既……又……虽然……但是双赢双刃剑成就……困难……机遇…挑战相反相成此类语言哲理是:矛盾是对立统一要一分为二看

  • 05.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 管理的基本方法第一节 管理的方法论第二节 管理的法律方法第三节 管理的行政方法第四节 管理的经济方法第五节 管理的教育方法第六节 管理的技术方法管理的方法论管理方法的重要性管理哲学关于管理方法的分类管理的法律方法管理的行政方法管理的经济方法管理的教育方法 管理的技术方法2管理方法的定义:管理方法是

  • 第三章 .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 管理的基本原理和方法第一节 管理的基本原理第二节 管理的基本方法3.1 管理原理的特征一管理原理的主要特征1客观性管理原理是对管理的实质及客观规律的表述2概括性3稳定性4系统性二研究管理原理的意义1掌握管理原理有助于提高管理工作的科学性避免盲目性2

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Revision第三章 管理的基本原理及方法教学要点:掌握管理的系统原理人本原理动态原理和效益原理的含义和在实践中运用的原则掌握管理原理的含义原理与原则的关系熟悉任务管理法人本管理法目标管理法和系统管理法等管理基本方法的含义及特点第一节 管理的基本原则一管理原理概述 指管理领域内具有普遍意义的基本规律管理原理是以大

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部