第四单元物质构成的奥秘中的 第二讲 化合价与化学式目标要求1. 知道元素化合价的表示法会应用化合价正确书写物质的化学式会由化学式确定元素的化合价2. 知道化学式的意义正确理解化学式中数字的含义3. 能根据化合物中化合价的代数和为零判断化学式的正误4. 能利用化学式进行相关计算随堂笔记元素的化合价化合价的概念不同元素间形成化合物时它们的原子个数比是不同的这显示了元素的某种特性即元素的化合价
课题4 化学式与化合价(两课时)第二课时[创设情景]上节课结束时我曾布置作业让大家把一些常见元素和原子团的化合价编成顺口溜快板或歌谣的形式来进行记忆现在我们来个比赛[比一比]以小组为单位进行化合价记忆比赛看谁记得多记得准[赛一赛]请说出你们编写的顺口溜快板或歌谣[学生活动教师观看并为他们的精彩表现喝彩鼓掌加油][编写参考]一氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二四六硫三五磷一价钾钠氯氢银二价
第四单元 化学式与化合价第二课时【学习目标】1? 帮助记忆化合价 2练习写化学式和读化学式 3通过小组活动形成团队意识[来源:]【温故互查】写一些元素化合价同桌相互订正谁记得多记得准者为优胜元素名称[来源:学§科§网Z§X§X§K]元素符号化合价订正元素名称元素符号化合价订证氧硫氢碳钠氢氧根[来源:学.科.网]钙硫酸根铁碳酸根
第三单元 化学物质构成的奥秘 练习题: : 成绩:一选择题 (20分)1.下列符号能表示一种元素又能表示该元素的一个原子还能表示一种物质的是 ( ) 2.有两种不同的铀原子一种原子核内有 92 个质子和 143 个中子另一种原子核内有 92个质子和 146 个
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第四单元 物质构成的奥秘 复习目标1认识物质的微粒性知道原子分子离子都是构成物质的微粒并能用微粒的观点解释某些常见的现象2初步认识原子的内部结构核外电子排布离子的形成知道原子可以结合成分子同一元素的原子和离子可以互相转化初步认识核外电子在化学反应中的作用3利用相对原子质量相对分子质量进行物质组成的简单计算4.构建认识化学物质的微粒观和定量观 一用微粒的观点看物质 (一)微粒构成物质及微粒微观构
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