大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    苏教版小学语文一年级下册教学计划2012—2013年度第二学期??????????????????????????????????????????????????????????刘颖?一班级学生情况分析:??? 本班共有学生76名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从语文的反馈

  • .doc

    昭阳区第四小学(古城校区)2013—2014年度第二学期苏教版小学语文一年级下册教学工作计划一年级(2)班 陈明江?一班级学生情况分析:??? 本班共有学生77名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从语文的反馈情况来看学生的语言表达能力还需要不断训练想象能力也有待提高

  • .doc

    苏教版小学语文一年级下册教学计划 一教学目标1学习习惯(1)继续掌握正确的读书姿势养成良好的读书习惯(2)培养专心倾听勇于发言的良好习惯(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法养成良好的书写习惯2汉语拼音(1)巩固汉语拼音能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话(2)能正确抄写声母在四线格上写得正确工整3识字写字(1)准确认识441个生字(2)掌握本册课本安排的70个偏旁(3)能按笔顺正确书写默写生

  • .doc

    苏教版小学语文一年级下册教学计划一教学目标1学习习惯(1)继续掌握正确的读书姿势养成良好的读书习惯(2)培养专心倾听勇于发言的良好习惯(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法养成良好的书写习惯2汉语拼音(1)巩固汉语拼音能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话(2)能正确抄写声母在四线格上写得正确工整3识字写字(1)准确认识483个生字(2)掌握本册课本安排的70个偏旁(3)能按笔顺正确书写默写生字

  • .doc

    苏教版小学语文一年级下册教学计划一本学期教学目标和总要求:1认识483个常用字会写298个在本期认识的或以前已经认识且在本期需要会写的字认识的字只要求认识在课文中认识搬个地方还认识知道在新认的字中出现的新偏旁要求写的字要了解字义能口头或书面组词逐渐在口头或书面运用最重要的是把字写对写好养成正确的写字姿势和良好的写字习惯2喜欢学习汉字有主动识字的愿望学习独立识字爱识字能主动识学着自己识这是学生

  • .doc

    苏教版小学语文一年级下册教学计划2012—2013年度第二学期一班级学生情况分析:本班共有学生36名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从语文的反馈情况来看学生的语言表达能力还需要不断训练想象能力也有待提高还有少部分学生学习基础较差行为习惯和听课习惯也较差需加强培养引导自

  • .doc

    苏教版小学语文一年级下册教学计划2013—2014年度第二学期??????????????????????????????????????????????????????????北刘?????陈翠梅?一班级学生情况分析:??? 本班共有学生9名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从

  • .doc

    学科语文年级一年级教师 本册教材安排及特点本册教材共分四个部分:培养良好的学习习惯识字课文和单元练习培养良好的学习习惯标准中的总目标明确提出:要养成良好的习惯我们认为这个要求对小学生一生的发展具有极为重要的意义为此我们在教材中设置了培养良好的学习习惯的系列本册习惯篇的要求是:认真写铅笔字积极发言专心听讲识字写字本册教科书用识写分流多识少写的方法安排了466个生字(其中只认不写的183个要求能识会写

  • .doc

    人的价值在遭受诱惑的一瞬间被决定    苏教版一年级语文下册教学计划 镇江新区石桥中心小学 张梅霞(2010年2月)一班级情况分析:  我班学生经过一学期的小学生活逐渐养成了一些良好的行为习惯和学习习惯但他们的自制能力较差识字和写字能力有很大进步但仍有部分学生的读写姿势不正确学生运用普通话的习惯已经养成表达能力还不够这些都有待新学期师生共同努力使每个

  • .doc

    一年级下册语文教学计划? 一(23)班 毕凯一?班级概况分析?我班现有学生?46人女生23人男生23人一年级孩子正处于学习启蒙阶段通过一年级上学期的学习大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写以及正确地拼读音节学读轻声在读写分开多人少写的原则上学生已会认250个生字会写?100?个字能根据一定的情境或看图用普通话讲清一件简单的事在阅读方面也能正确地朗读背

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部