鲁村完小五年级2014—2015学年末教学质量检测劳动技术科学品德与社会综合试卷: 成绩:第一部分:劳动技术 30 分 一 填空:(每空1分共15分) 1花卉种植的步骤是: 2插花可以
《珍惜劳动成果》山东人民版小学五年级品德与社会上册第一单元:方便面的来历 第三课 珍惜劳动成果 课时建议:2课时:殷延耀 单位:薛城区沙沟镇小营小学联系:13969442868 电子邮箱:单元概述:本单元题目为方便面的来历意图是以方便面这一学生非常熟悉和喜爱的食物作为活动的切入点设计了粒粒皆辛苦走进食品加工厂珍惜劳动成果三个主题活动以方便面的由来为主线引导学生了
班级情况分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期求知欲强他们对自我他人家庭社会有了一些浅显的认识养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要因本课程的开放性活动性实践性较强绝大部分学生乐于这一门课程的学习能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去他们但缺少社会经历二教学目标:1引导学生走进家庭深处走进父母的内心世界2引导儿童进入公共生活
五年级<<品德与生活>>上册教学计划一教学班级学生情况分析本班共有34名学生活泼可爱自尊心很强关心集体团结同学个个都积极上进大多数学生讲文明懂礼貌学习上认真能及时完成各项作业知道幸福生活来之不易懂得勤俭节约二本学期教学内容与目标根据教学大纲对中年级的最基本要求和学生的年龄特点着重对学生进行基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中教育学
品德与生活一年级《热爱劳动》的教学设计教学目标:1 知识与技能目标:知道做值日是爱劳动的表现激发学生热爱劳动的情感2 过程与方法目标:知道自己的事情自己做培养学生料理自己生活的能力3 情感态度与价值观目标:初步养成良好的劳动习惯教学重点:学生明白认真做值日是爱劳动的表现使他们知道劳动是最光荣教学难点:每个人都要认真负责地当好值日生引导学生对日常生活中自己的事情自己做的劳动意识教学准备:课件
仁怀市周林学校教学计划2011至2012 学年度第一学期学科品德任教班级五年级任课教师胡娜本学期教学课时安排周课时总课时其 它讲授练习实验复习测验机动备注2403613教 材 分 析教科书以主题单元的方式来组织学习内容充分考虑到高年级学生的认知特点遵循点面结合由近及远的编写原则选取与学生生活联系密切的三方面内容作为切入点引导学生自主
学科教师教学工作总结(2013 —2014 学年第一学期)陈秋局学科品德与社会所带班级五年级本学期本人承担了五年级品德与社会课的教学工作现对一学期来的教学工作做如下总结: 1教学中认真钻研教材探索性的尝试设计种种教学方式以新教材理念为指导不断反思积累经验寻找效的教学途径学生积极主动的学习成绩良好提高了学生的整体素质 2教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来 帮助学生掌握正确
PAGE PAGE 26五年级《品德与社会》下册教学计划及教案(二十一世纪出版社)第一部分 教学计划一教学目标:1知道我国的地理位置领土面积海陆疆域及行政区划了解香港澳门两个特别行政区及台湾的基本状况和特殊历史知道台湾是我国领土不可分割的一部分 2懂得关爱自然感激大自然对人类的哺育热爱祖国名山大川体验热爱国土的情感3理解人与自然环境的相互依存关系了解我国不同地区的差异探究这
1我们共同的祖先第1课时教学目标:1了解人类文明的发源地是四大文明古国2知道中华名组的共同祖先是炎帝和黄帝了解他们的故事3为祖国的悠久历史而自豪知道自己是炎黄子孙的一员产生民族自豪感教学重点:知道中华民族的共同祖先是炎帝和黄帝 了解他们的神话传说教学难点:为什么说世界文明唯我先教学准备:1让学生事先了解四大文明古国在世界地图的哪个地方2阅读有关炎帝和黄帝的神话传说故事的课外书课时安排 : 1课时
14—15学年鲁村完小三年级品德与社会期末试卷 一我会填(27分)1我国第一大河是( )像个( ) 字流经( )个一级行政区第二大河叫( )像个( )字流经( )个一级行政区2香港于( )年( )月( )日回到了祖国的怀抱澳门于( )年( )月( )日也回到了祖国的怀抱3地球上海洋面积占( )
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