韶关市中小学教育科研成果量化评价表计算方法综合分:W=[ABC=A(123)B(45678)C(910)]×10评奖等级10-8.68.5-76.9-65.9以下备注实验课题 学科 实验学校 实验教师
韶关市中小学教育科研方案 课题:开展研究性学习 实现高中物理课程的三维目标单位:广东北江中学申报人:丘 文 胡元天 黄丹兴申报时间:2008年9月一课题: 开展研究性学习 实现高中物理课程的三维目标二课题的提出:为全面实施素质教育培养学生创新精神和实践能力转变学生的学习方式和教师的教学方式教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活
韶关市中小学教育科研课题申报表课题名称农村中学英语写作教学策略研究 申报人(课题负责人) 周 远 妹 申报人所在单位 韶关市曲江区枫湾中学 填报日期 2011年11月16日 韶关市中小学教育科学规划领
初中音乐教学评价表任课教师: 课题: 课次: 年级: 人数:一级指标二级指标 指 标 内 涵评价等级每项总分每项得分优良差序号内容课的设计1教学目标知识技能情感等领域目标设计准确具体体现课改新理念体现学科教学的先进思想543102教案设计合理新颖有创意重难点突出3213教学环境充分利用教具优化教学环境根据学生的特点任务的特点既
教学设计成果评价量表(一)评价的维度标准1标准2标准3教学设计方案(60分)课题概述(5分)优(45分)良(23分)一般(01分)对教材版本学科年级课时安排有清晰的说明对学习内容和本节课的价值及重要性介绍清晰能够说明课的基本情况以及课的意图陈述不力繁琐教学思想(10分)优(810分)良(57分)一般(04分)体现了教师主导——学生主体的教学思想尊重学生差异体现学科教学的先进思想在一定程度上体现了先
第十一章 教育科研成果的表述和评价章节第一节 教育科研成果的表述第二节 教育科研成果的评价第一节 教育科研成果的表述一教育科研成果表述的意义和一般步骤(一)教育科研成果及其主要形式教育科研成果:p312是指教育科研工在科学研究过程中通过运用科学的研究方法而发现或形成的具有一定学术价值和社会价值的被同行专家认可的增值知识第一节 教育科研成果的表述一教育科研成果表述的意义和一般步骤(一)教育科研成
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教育教学成果教育科研成果基准分值表:级别县级市级省级国家级党委教育部门党委教育部门党委教育部门党委一等奖计分15152025303540 :
教学设计成果评价量表(一)评价的维度标准1标准2标准3得分教学设计方案(60分)课题概述(5分)优(45分)良(23分)一般(01分)????? 对教材版本学科年级课时安排有清晰的说明???? 对学习内容和本节课的价值及重要性介绍清晰能够说明课的基本情况以及课的意图陈述不力繁琐5教学思想(10分)优(810分)良(57分)一般(04分)????? 体现了教师主导——学生主体的教学思想????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第八章教学目标与要求了解:教育研究成果的分类基本格式和评价识记:教育研究成果理解:教育研究成果的基本要求应用:能够运用评价的基本知识对教育研究成果作出初步的评价第一节 教育研究成果的表述 教育研究成果是在进行教育类研究的基础上采用科学的方法经过智力加工而产 生的具有一定学术价值社会价值或经济价值并被同行专家认可的知识体
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