分式方程解应用题【学习目标】1经历将实际问题中的等量关系用分式方程表示的过程2掌握列分式方程解应用题的一般步骤3会列出分式方程解决简单的应用题提高学生的分析问题解决问题的能力和应用意识【学习重难点】重点:列分式方程解应用题难点:对所求出的分式方程的根进行检验的思想的重视【学习过程】1列分式方程解应用题的一般步骤:(1) :审清题意(2) :设未知数(3) :找出等量关系(4)
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第三讲 列方程解应用题五( )班 ( )列方程解应用题时由于引进了字母X所以在分析应用题时不必绕过未知数而把未知数暂时看成一个已知的数直接参与列式运算这样的解题思路更加直截了当降低了思维难度特别是碰到逆解的应用题列方程解更显易理解列方程解应用题一般按下面的步骤进行:弄清题意找未知数并用X表示找出应用题中数量间的相等关系后列出方程解方程检
第四讲 列方程解应用题五( )班 ( )列方程解应用题时由于引进了字母X所以在分析应用题时不必绕过未知数而把未知数暂时看成一个已知的数直接参与列式运算这样的解题思路更加直截了当降低了思维难度特别是碰到逆解的应用题列方程解更显易理解列方程解应用题一般按下面的步骤进行:弄清题意找未知数并用X表示找出应用题中数量间的相等关系后列出方程解方程检
列分式方程解应用题一﹑路程问题:路程=速度时间速度=路程时间时间=路程速度1.在2008年春运期间我国南方出现大范围冰雪灾害导致某地电路断电.该地供电局组织电工进行抢修.供电局距离抢修工地15千米.抢修车装载着所需材料先从供电局出发15分钟后电工乘吉昔车从同一地点出发结果他们同时到达抢修工地.已知吉普车速度是抢修车速度的倍求这两种车的速度.2.AB两地相距60千米甲骑自行车从A地出发到B地出
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列分式方程解应用题1. 甲每小时做x个零件做90个零件所用的时间是 小时还可用式子 小时来表示2. 乙每小时做(x-6)个零件做60个零件所用的时间是 小时还可用式子 小时来表示(90 ÷x)[60÷(x-6)]
小结工作效率(个时) 45由X = 9得 X – 3 = 6 1审 ……..时间(时) 30–(审题找出相等的关系)
列分式方程解应用题(5)答题解:设自行车的速度是x千米时顺水航行 提高题 用大小两种箱子包装720件产品有三种包装方案: 方案一:产品的一半用大箱装一半用小箱装要用75只箱子 方案二:产品的 用大箱装其余用小箱装 方案三:产品的 用大箱装其余用小箱装则比方案一可少用5只箱子 如果每只大箱子的包装费比每只小箱子的包装费
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