大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    《行测》模块强化训练模块一单项选择题下列每题出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的(共计30小题)1. 情感激励法是通过良好的情感关系激发被管理者的积极性从而达到提高工作效率的一种管理激励方法  下列属于情感激励法的一项是( )  A. 一名员工被怀疑私自收取顾客好处费而被责令待岗反省他很伤心  B. 职工的思想和行为得到赞许产生了继续坚持下去的情绪  C. 一名员工由于在大会上指责经理被

  • 必修三题.doc

    必修三模块强化训练题1. 从为050的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试采用系统抽样的方法则所选5名学生的可能是 ( ) A. 12345 B. 516273849 C. 246810 D. 4132231402. 给出下列四个命题: ①三个球全部放入两个盒子其中必有一个盒子有一个以

  • 必修三题3.doc

    必修三模块强化训练题1. 从为050的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试采用系统抽样的方法则所选5名学生的可能是 ( ) A. 12345 B. 516273849 C. 246810 D. 4132231402. 给出下列四个命题: ①三个球全部放入两个盒子其中必有一个盒子有一个以上的球

  • 政法试题.doc

    #

  • ---必看.doc

    晨练模块化训练阅读训练方式:每天晨练20分钟阅读一篇文章15分钟讲感想对文章的见解组内的每个人在这一周内容都必须得讲自己对当天文章的看法学会组织自己的语言慢慢形成自己的思想训练时间:暂定一周训练目标:积累内容学会欣赏模仿训练方式:先看后模仿给一天看视频之后即兴模仿组员模仿过程中可以安排视频拍摄每个组员都尽量有机会模仿(视频有要求和针对性的去找)训练时间:暂定一周训练目标:通过模仿在台上的手势表情眼

  • 习四-不等式.doc

    #

  • 习十二-统计.doc

    #

  • 习十一-概率.doc

    #

  • 高考数学基础——(不等式)(2).doc

    高三数学统练五 不等式(2) 班级 成绩 一选择题(每小题5分共50分)1.不等式≥的解集是 ( )≤≤ ≤ ≤ ≤≤2.若loga2<logb2<0则(A) 0<a<b<1(

  • 高考数学基础:高考(数列).doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部