线性力做功问题河南省周口第一高级中学 郭贺林力对物体所做的功可以根据力的不同性质采取不同的方式求解如果作用在物体上的力是一个方向不变大小跟物体位移成正比或成线性关系的力这个力对物体所做的功就可以用这个力的平均值代入功的公式进行计算这一点应当引起同学们的高度重视例1弹簧原长L0 = 15cm受拉力作用后弹簧逐渐被拉长当弹簧伸长到L =20cm时作用在弹簧上的力为400N问拉力对弹簧作了多少功
变力做功的问题??? 仅适用于恒力对做直线运动的物体做功变力做功或物体做曲线运动时力做功就不能用功的定义式来计算在一些特殊情况下仍可用上述功的定义公式来计算 如上图中小车所受的拉力是大小恒定但方向不断变化的力计算这一变力对小车做的功常采用转换研究对象的方法来进行.即求人对绳做的功 又如某人以F的水平拉力拉一物体滑半径为R的圆形轨道走一圈人对物体做功后变力做功且物体做曲线运动(如图)不能用公式
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变 力 做 功 问 题吴云坤玉溪市第一中学云南 玉溪653100[内容摘要]:变力做功问题是个难点如果力不是一个恒定的常量在计算力所做功的时候就不能直接用功的计算式本文利用功率功能关系平均力三个方面求解变力做功的问题通过实例讲解总结变力功的几种方法[内容摘要]:变力 做功 位移 能量 图像初高中物理教材中关于力对物体做功的基本定义式为:或者(式中θ表示力与位移之间的夹角)在没有学习微积分之前我们只
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级lhlzzjb专题:摩擦力做功问题你想过我们人走路时脚与地面间摩擦力对人做功了吗新课导入 要解决这个问题我们必须讨论有关摩擦力做功的问题通过本节课的学习将有助于澄清我们对摩擦力做功的模糊认识有助于加深对功的概念功的计算功的正负判断等问题的理解 譬如:有不少同学认为滑动摩擦力对物体总是做负功静摩擦力对物体总是不做功这一观点是
有关安培力做功的问题陈先龙电磁感应过程往往涉及多种能量的相互转化一定要弄清电磁感应过程中能量的来龙去脉即功能间的关系如:重力做功与重力势能改变间的关系:重力做功等于重力势能的减少弹力做功与弹性势能改变间的关系:弹力做功等于弹性势能的减少摩擦生热Qf·S相对 E损【f滑动摩擦力的大小S相对为相对路程或相对位移E损为系统损失的机械能Q为系统增加的内能】分子力做功与分子势能改变间的关系:分子力力做功等于
专题 摩擦力做功与能量转化问题【学习目标】1.理解静摩擦力和滑动摩擦力做功的特点2.理解摩擦生热及其计算【知识解读】1.静摩擦力做功的特点如图5-15-1放在水平桌面上的物体A在水平拉力F的作用下未动则桌面对A向左的静摩擦力不做功因为桌面在静摩擦力的方向上没有位移如图5-15-2A和B叠放在一起置于光滑水平桌面上在拉力F的作用下A和B一起向右加速运动则B对A的静摩擦力做正功A对B的静摩擦力做负
重力做功①如图一个质量为m的物体从高度是h1位置竖直向下运动到高度为h2的位置求重力的功 ②如图质量为m的物体从高度是h1的A点沿着长为l倾斜的直线AB向下运动到高度为h2的B点求重力的功③如图质量为m的物体由高h1处的A点沿曲线运动到高度为h2的B点求重力的功 重力做功的特点重力所做的功只跟初位置和末位置的高度差有关跟物体运动的路径无关因为重力是恒力大小恒定方向总是竖直向下根据恒力做
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1电场力做功与路径无关2电势变化计算法3用推论判断:正电荷在电势越高的地方电势能越大负电荷在电势越低的地方电势能越大两个带电小球电量分别为q和-q固定在一长度为L的绝缘杆两端置于电场强度为E的匀强电场中杆与场强方向平行其位置如图所示若此杆绕过O点垂直于杆的轴转过1800则在此过程中电场力做功为( )A零 B C由电场力做功与路径无关得:BB<5如图所示abc表示点电荷的电场中三个等势面
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