笔记一饱和溶液和不饱和溶液 1.饱和溶液:在一定温度下·在一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液 2.不饱和溶液:在一定温度下在一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液 3.浓溶液和稀溶液:溶有较多溶质的溶液称为浓溶液溶有较少溶质的溶液称为稀溶液4.饱和溶液不一定是浓溶液不饱和溶液不一定是稀溶液溶液的饱和不饱和与溶液的浓稀并没有直接的必然关系在同一条件下对同一物质而言
八年级(上)科学《溶液和溶解度》专题练习 10.05克某物质在20℃时溶于10克水中恰好饱和这种物质属于( )A.难溶物质 B.微溶物质 C. 可溶物质 D. 易溶物质2某温度下a克溶质溶解在a克水中恰好饱和此溶质在该温度下的溶解度是( )A.100克 B. a克 C. 2a克 D. 50克3要使100克10的食盐水的溶质质量分数增加一倍可采取
物质在水中的溶解的练习题1.下列物质属于溶液的是( ) A.冰水混合体 B.澄清石灰水 C.泥水 D.豆浆2.下列物质不属于溶液的是( ) A.汽水 B.食盐水 C.蒸馏水 D.糖水3.溶液是一种( ) A.化合物 B.混合物 C.纯净物 D.无色透明液体4.溶液的基本特征是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节物质在水中的溶解【思考】在一定的条件下溶质是否可以无限地溶解在一定量的溶剂里呢【实验演示】硫酸铜的溶解现象:得到蓝色的溶液到一定时候硫酸铜不再溶解结论:说明在一定的条件下(一定量的溶剂中一定的温度下)溶质不能无限地溶解在溶剂里1 饱和溶液: 在一定温度下在一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的饱和溶液 饱
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节物质在水中的溶解 目标展示:知识与能力: 知道溶液的基本特征能分辨典型溶液中的溶质溶剂过程与方法: 学会观察实验学会记录分析处理信息提高动手能力情感态度与价值观: 了解溶液在工农业生产和生活中的一般应用感受化学在生活和社会中的作用实验一 现象:食盐很快消失实验二想一想1食
一定温度20℃的溶解度范围大于10g溶质质量100克S10020050硼酸饱和石灰水2:如图是ABC三种物质在水中的溶解度曲线请回答:(1):M点的含义是________ ( 2 ):当温度为t1oC三种物质溶解度由小到大依次为_______当为t3oC时溶解度最大的是________. 1.固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何不同之处为何不同2. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( )A.
饱和溶液对于溶解度的理解应抓住以下四点难溶 溶液质量【特别提示】B120
1.7 物质在水中的溶解(一)学习目标 1.理解饱和溶液和不饱和溶液的涵义 2.了解溶液的饱和与不饱和跟溶液浓稀的区别和联系3.通过饱和溶液和不饱和溶液之间相互转化的学习使学生接受事物是相互联系的量变可以引起质变的科学观点学习设计 [课前练习] 1.指出下列溶液中的溶质和溶剂 (1)高锰酸钾溶液溶质是 高锰酸钾 溶剂是 水 (2)碘酒溶液溶
学生:______ 科目: 教师:______ 第 阶段第 次课 时间:20__年___月___日___ _段一授课目的与考点分析:1 区别饱和溶液和不饱和溶液2 了解溶解度的意义并会查阅溶解度表3 了解外界条件能够影响物质的性质4 会计算溶液中溶质的质量分数能配制一定溶质质量分数的溶液重点:饱和溶液和不饱和溶液的区别溶解度的概念的理解溶解度的计算和溶
经典例题1. 20℃时在100g水中不断加入固体充分搅拌后过滤称量所得溶液的质量如下表所示其中属于饱和溶液的是 (填选项下同)属于不饱和溶液的是 选项ABCD加入氯化钠质量g10203640所得溶液质量7g1 101201 361 362. 可以证实硝酸钾溶液是20℃时的饱和溶液的事实是( ) A.降温到10cIC时有硝酸钾晶体析出 B.蒸发掉10
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