相关文档

• 第1章-运动的描述.doc

  第1章《运动的描述》练习卷.doc　　高中物理学习效果自我评估检测讲义　　第一章 运动的描述（A）　　班级??????????? ?????????? 　　一不定项选择题：（每小题6分共60分）　　1．下列物理量中属于矢量的是……………………………………………（?????????? ）　　A ．位移???? B．路程?????? C．速度???????? D．加速度　　2．子弹以900ms的速

• 第1章-运动的描述.doc

  第一章 运动的描述一选择题（共8小题）1某质点做匀加速直线运动加速度为2ms2其物理意义是（ ） A 在任意时间内的速度变化都是2ms B 在任意时刻的速度变化率都是2ms2 C 在任意1s内速度都增加2ms D 在任意1s内末速度比初速度都大2ms2一质点沿半径为R的圆周运动它在运动过程中位移的最大值是（ ） A 2R B

• 第1章-运动的描述.ppt

  #

• 第1章第1节运动的描述.doc

  教师学生填写时间2015-年级高一学科物理上课时间2015-阶段基础（） 提高（ ）强化（ ）课时计划第（ ）次课共（ ）次课教学课题认识运动教学目标理解参考系的定义掌握关于质点的认识教学重难点质点课后作业：详见教案提交时间 2015 年 7 月 8 日 学科组长检查签名： 第一章 运动的描述第一节 认识运动导入：图1-1-1刻舟求剑典出《吕氏春秋·察

• 1章__第二节__运动的描述.doc

  第二节 运动的描述学习目标：记住机械运动能举例说明参照物的概念3能举例说明运动和静止的相对性第一课时 预习展示课预习要求： 1认真阅读教材第16—17页机械运动完成预习题1题 2认真阅读教材第1718页参照物完成预习题23题3预习展示时间30分钟预习内容：1什么是机械运动 思考问题：假如我们正坐在教室里学习我们周围有哪些物体是运动的哪些物体是静止的请举4例并说明其特点

• 第一章运动的描述.doc

  第一章 运动的描述2 时间和位移整体设计物体的运动需要空间和实践上的积累在接触了质点和参考系后学生需要对时间和空间的计量有一个相对准确的认识本节为本章的第二节同样以介绍概念为主但却是高中阶段非常重要的课之一在这里接触到第一个与初中阶段完全不同的物理概念——位移也是学习其后章节知识的基础本节的学习要从图形入手给学生以更直接的认识让学生清楚地区分时刻与时间间隔路程与位移并作为补充内容对时间和

• 第一章运动的描述.doc

  第一章运动的描述第5节 速度变化快慢的描述—-加速度(第1课时)教学设计长春市实验中学 孔祥楠孔祥楠性别女出生年月1990年4月16日工作单位吉林省长春市实验中学 联系15044025016电子邮箱所教年级高一年级所用教科书书名普通高中课程标准实验教科书物理必修一设计主题第一章运动的描述第5节 速度变化快慢的描述—-加速度(第1课时)1.整体设计思路指导依据说明本节课运用的是

• 第一章___运动的描述.doc

  一中2010-2011学年上学期第一次月考高一年级物理试题(时间 90分钟 满分 120分)第Ⅰ卷(选择题共64分)一选择题(本题共16小题每小题4分共64分每小题有一个或一个以上正确答案选对一题得4分选部分对得2分错选不选不得分)1. 在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是( )A.研究地球自转时的地球 B.奥运会冠军王军霞在万米长跑

• 第一章-运动的描述.doc

  第一章 运动的描述1．下列关于质点的说法中正确的是 （ ）A.质点是一个理想化模型实际上并不存在所以引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时即可把物体看作质点2．在电视连续剧《西游记》中常常有孙悟空腾云驾雾的镜头这通常是采用背景拍摄法

• 第一章运动的描述.doc

  运动的描述§ 质点 参考系和坐标系 §时间和位移 教学目标：理解基本概念： 质点参考系坐标系时刻时间间隔路程位移矢量感受物理研究的方法——科学抽象理想化了解矢量的概念教学重点：参考系参考的选取位移的矢量性表示方法教学难点：位移的矢量性教学过程：机械运动什么是机械运动质点质点的定义：物体在什么条件下可以看做质点科学抽象 理想化 物理模型练习1. 下列关于质点的说法中正确的是（ ）