《教材解读》配赠资源 版权所有5.2 为什么要证明一选择题1.下列说法不正确的是( )A.若∠1=∠2则∠1与∠2是对顶角 B.若∠1与∠2是对顶角则∠1=∠2C.若直线a∥ba⊥c则b⊥c D.若∠1∠3=90°∠2∠3=90°则∠1=∠22.下列说法正确的是( )A.一个锐角的余角一定比这个锐角小 B.一个锐角的余角一定比这个锐角大C.一个锐角的补角一定比这个
《教材解读》配赠资源 版权所有 为什么要证明 同步练习一选择题1.下列说法不正确的是( )A.若∠1=∠2则∠1与∠2是对顶角 B.若∠1与∠2是对顶角则∠1=∠2C.若直线a∥ba⊥c则b⊥c D.若∠1∠3=90°∠2∠3=90°则∠1=∠22.下列说法正确的是( )A.一个锐角的余角一定比这个锐角小 B.一个锐角的余角一定比这个锐角大C.一个锐角的补角一
为什么要证明一选择题(每题6分共30分)1下列结论你能肯定的是( )A.今天天晴明天必然还是晴天.B.三个连续整数的积一定能被6整除.C.小明的数学成绩一向很好因而后天的竞赛考试中他必然能获得一等奖.D.两张照片看起来完全一样可以知道这两张必然是同一张底片冲洗出来的2骑自行车的速度是每小时15千米骑摩托车的速度每小时40千米则下列结论中你能肯定的是( )A.从A地到B地骑摩托车
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 71 为什么要证明一、选择题(每题6分,共30分)1、下列结论,你能肯定的是()A.今天天晴,明天必然还是晴天B.三个连续整数的积一定能被6整除C.小明的数学成绩一向很好,因而后天的竞赛考试中他必然能获得一等奖D.两张照片看起来完全一样,可以知道这两张必然是同一张底片冲洗出来的2、骑自行车的速度
《教材解读》配赠资源 版权所有PAGE 为什么要证明点击要点 要判断一个数学结论是否正确仅仅依靠经验观察或实验是不够的必须一步一步有根有据地进行_________.学习策略解答本节习题注意体会检验数学结论的常用方法实验验证举反例推理等培养推理意识.一训练平台(每小题12分共36分)1.如图所示在梯形ABCD中AD∥BC点EFMN分别为ADABBCCD的中点连接E
《教材解读》配赠资源 版权所有 PAGE 1 为什么要证明 综合练习点击要点要判断一个数学结论是否正确仅仅依靠经验观察或实验是不够的必须一步一步有根有据地进行_________.学习策略解答本节习题注意体会检验数学结论的常用方法实验验证举反例推理等培养推理意识.一训练平台(每小题12分共36分)1.如图所示在梯形ABCD中AD∥BC点EFMN分别为ADABBCCD的中点连接
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 71 为什么要证明点击要点要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠经验、观察或实验是不够的,必须一步一步,有根有据地进行_________.学习策略解答本节习题注意体会检验数学结论的常用方法;实验验证、举反例、推理等,培养推理意识.一、训练平台(每小题12分,共36分)1.如图所示,在梯形ABCD中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1 为什么要证明平行线:不敢相信图中的横线是平行的不过它们就是平行线 你觉得观察得到的结论正确吗1.知识目标 (1)通过实例使学生了解通过观察实验归纳类比猜测等活动得到的命题其正确性有待确认. (2)知道证明的意义及证明的必要性.2.教学重点 判定一个结论正确与否需进行推理.3.教学难点 理解数学
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